Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Система організації трудового виховання і профорієнтації в сільській школі

Реферат Система організації трудового виховання і профорієнтації в сільській школі





о громадської собственностіБережное поводження з підручниками та посібниками, знаряддями праці і механізмами, акуратне їх зберігання та ремонт; вміння економно витрачати матеріально-технічні ресурси (електроенергію, сировину і т.д.). 6.Творческое ставлення до праці Прагнення застосувати на практиці знання, а в процесі вивчення теорії використовувати практичний досвід; підвищення ефективності праці шляхом його удосконалення; інтерес до опитннчеству, конструюванню; самостійне творче використання в роботі опиита передовиків і новаторів 7.Культура праці Уміння планувати роботу, раціонально використовувати час; утримувати робоче місце і знаряддя праці в порядку і чистоті; прагнення виконати роботу красиво 8.Актівность та ініціативність Прагнення придбати знання, уміння і навички, необхідні для виконання конкретного виду праці, знайти більш досконалі методи роботи; знаходження шляхів, способів найкращого рішення трудових завдань

Додаток 4


Опитувальник для виявлення готовності школярів до вибору професії (підготовлений професором В. Б. Успенським)


Мета: визначення готовності учнів до вибору професії.

Хід проведення. Учням пропонується прочитати нижчеперелічені затвердження і висловити свою згоду або незгоду з ними відповідями «так» чи «ні».

. Ви вже твердо вибрали майбутню професію.

. Основний мотив вибору - матеріальні інтереси.

. В обраній професії Вас приваблює передусім сам процес праці.

. Ви обираєте професійний навчальний заклад тому, що туди пішли вчитися Ваші друзі.

. Ви обираєте місце роботи (навчання) тому, що воно недалеко від будинку.

. Якщо Вам не вдасться отримати избираемую професію, то у Вас є запасні варіанти ...

. Ви читаєте періодичні видання, пов'язані з майбутньою професією.

. Вам відомі протипоказання, які існують для обраної професії.

. Не важливо, ким працювати, важливо, як працювати.

. Ви думаєте, що з вибором професії не треба поспішати, спочатку слід отримати атестат.

. Вам відомо, яких якостей, важливих для майбутньої професійної діяльності, Вам не дістає.

. Ви займаєтеся розвитком професійно значущих якостей.

. Чи згодні Ви з тим, що здоров'я не впливає на вибір професії?

. Вчителі схвалюють Ваш вибір майбутньої професії.

. Ви знаєте про неприємні сторонах майбутньої професії.

. Вам вдалося здійснити пробу сил у діяльності, близької до майбутньої професії.

. Ви консультувалися про вибір професії у лікаря.

. Головне у виборі професії - можливість вступити до професійного навчального закладу.

. Ви знаєте про умови вступу до обраного навчального закладу.

. Вам відомо про можливості працевлаштування за обирається професії.

. Ви впевнені, що родичі допоможуть Вам влаштуватися на роботу (навчання).

. Ви знаєте про можливі заробітках у представників обирається Вами професії.

. Якщо не вдасться вступити в обране навчальний заклад, то Ви будете намагатися ще раз.

. Для правильного вибору професії досить Вашого слова «хочу».



Назад | сторінка 18 з 18





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Етика в моєї майбутньої професії
  • Реферат на тему: Теоретичні основи індивідуального підходу учнів до вибору професії
  • Реферат на тему: Оцінка правильності вибору професії шкільного вчителя
  • Реферат на тему: Професійне становлення і мотивації вибору професії в юнацькому віці
  • Реферат на тему: Вибір професії