ідлітків 7 «А» за методикою А. Е. Личко
№Ф.І.О.Степень розвиненості акцентуації характераГЦЛАСПШЕІНК1Чурікова А. +++ 2Машаріпов Р. ++++++ 3Сердюков В. + 4Ткаченко Т. ++++ 5Талапова З. ++ 6Джумагаліев Є. + 7Ахметов А. + 8Ізбасарова А. ++ 9Мейрманов М. + 10Сарсеева А. +++ 11Достангаліева А + 12Утегенова Д. + 13Ісмагулов Р. + 14Клімов А. + 15Джумагаліева Д. +++ 16Абдуллін А. +++ 17Бикова К. + 18Мукатаев А. ++ 19Габбасова А. ++++ 20Потапов А. + 21Перепелкіна Е. ++ 22Горбатова В. ++++++ 23Тлешов А. + 24Баймукашев Б. + 25Сулеева С. ++
Процентні дані за методикою акцентуації характеру А. Е. Личко представлені на малюнку 1.
Малюнок 1. Акцентуації характеру підлітків
За результатами дослідження ми отримали наступні дані: в 7 «А» класі переважає гіпертімний тип, як риса акцентуації характеру - 52%, циклоїдний тип - 8%, лабільний тип - 16%, астеноневротичний тип 8%, сенситивний тип - 12 %, психоастенічний тип - 12%, шизоїдний тип - 20%, епілептоідний тип - 16%, істероїдний тип - 8%, нестійкий тип - 28%, конформний тип - 36%.
Для вивчення дитячо-батьківських відносин нами була проведена методика «Взаємодія батько - дитина» автор І. М. Марковська (варіант для підлітків та їхніх батьків). Результати діагностики за даною методикою представлені в таблицях 5,6.
Таблиця 5. Результати дослідження підлітків 7 «А» класу за методикою «Взаємодія батько - дитина» І. М. Марківської
Ф.І.О.Тіп батьківського виховання (%)12345678910момомомомомомомомомоЧурикова5560805560758070657060954095957080857595Машарипов4020607065754045657075909580707080859095Сердюков6570657565707575453585858080959575758080Ткаченко6570605590704535606590756060857085859090Талапова7040757060757020256560607580606080707595Джумагалиев9595554095957070253595957060606090909095Ахметов4040404070701010253560706070707080809090Избасарова4020957065559580303095809080202085509095Мейрманов6565705575658080453575758080808070709090Сарсеева9580807560709595352590909080908090909095Достангалиева9080101060658040302595959595959595909095Утегенова6565303065657575253595959595959590909095Исмагулов65708580309595959095Климов70609070309075807090Джумагалиева8065655565558095353575607575959585809595Абдуллин8095909575704040303060702020101065703535Быкова60707595259575708590Мукатаев9595709565757575303570606070604090857575Габбасова2020959570659595453595959595808090909095Потапов6040956535255510453595604060909040304030Перепелкина7020656580855555303560607050609095459560Горбатова7070758570954540758565657575707095959595Тлешов7060606065409090757595954030959595959095Баймукашев602560308075959010090Сулеева1510405555655555304030707560707090959595
Таблиця 6
Ф.І.О.Тіп батьківського виховання (%)12345678910момомомомомомомомомоЧурикова6070705560758070657060954095957080857590Машарипов4525607065754045657075909580707080859590Сердюков6575606555657575453585858080959575758080Ткаченко6570606565654535606590756060857085857580Талапова7055757060757020253560607585657080707595Джумагалиев9595554070607075252595957060605590958595Ахметов4040603070651010152560706070707080809090Избасарова4020857065559580252095808580202085509090Мейрманов6565705575658090152575758085808070709090Сарсеева4080807560709595252585909580908095958595Достангалиева4570404070658040202595959595959595859090Утегенова5565203075757575353590959595959575959090Исмагулов65808580208095959595Климов70609070259075807090Джумагалиева7065655565558095459575607575959585809595Абдуллин7095604575704040303060702060301065703535Быкова60707595359575708590Мукатаев8575604065757575202570606070604090857575Габбасова2020455570659595152595959595808090959090Потапов4560454535255510254595704560909040307565Перепелкина6040604535657560303570657555609095459560Горбатова6070455570954540758565657575707095959595Тлешов6060606565409090452595954530959595957585Баймукашев60256030807595905595Сулеева3545455565555555403030657580707090958575
Результати дослідження батьків підлітків 7 «А» класу за методикою «Взаємодія батько - дитина» І. М. Марківської.
Опитувальник «Взаємодії батько - дитина» відображає 10 шкал, але нас цікавить 3 шкали, а саме:
Шкала «м'якість - строгість батька»;
Шкала «автономія - контроль»;
Шкала «відкидання - прийняття дитини батьком».
На підставі даних двох таблиць, що відображають тип батьківського виховання можна зробити висновок, що високий відсоток за параметрами, використовуваним в методиці, можна співвіднести з деякими стилями виховання, запропонованими А. Е. Личко:
Контроль - гіперпротекція
Строгість - умови жорстких взаємин
А також низький відсоток за шкалами:
Заперечення - емоційне відкидання
М'які...
