дання, рішення, рекомендації/В.А. Лішук, Є.В. Мосткова. - М.: РАМН, 1994. - 134 с. p> 18. Медведєв, В.І. Фізіологія трудової діяльності/В.І. Медведєв. СПб.: Видавничий Дім В«НеваВ» 1993. - 732 с.
19. Пасинкова, Н.Б. Зв'язок рівня тривожності підлітків з ефективністю їх інтелектуальної діяльності// Психол. журн. Т.17. № 1. 1996. С. 169-174
20. Постовалова, Г.І. Психологічні та соціально-психологічні особливості адаптації студентів/Г.І. Поствоалова. - М.: Азимут-Центр, 1993. < - 229 с.
21. Растова, Л.М. Соціальна адаптація особистості в колективі. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук. Томськ, 1973 г.
22. Свиридов, Н.А. Соціальна адаптація особистості в трудовому колективі. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Л., 1974 г.
23. Сидоренко, Є.В. Методи математичної обробки в психології/Є.В. Сидоренко. - СПб.: Мова, 2006. - 350 с. p> 24. Довідник практичного психолога. Психодіагностика/під общ.ред. С.Т. Посохова. - М.: АСТ; СПб.: Сова, 2005. - 671 с. p> 25. Столяренко, Л.Д. Здаємо психологію. Для середньої професійної освіти. Серія В«ШпаргалкиВ»/Л.Д. Столяренко. - Ростов н/Д: Фенікс, 2004. - 96 с
26. Умрюхін, Е.А. Енергообмін і вегетативні функції у студентів при навчальної та екзаменаційної навантаженнях/Умрюхін Е.А., Бикова О.В., Климина Н.В. // Фізіологія людини. - 1996. - Т.22, N 2. - С. 108-111. p> 27. Шангін, А.Б., Шостак В.І. Особливості сполучення дихання і кровообігу у осіб молодого віку при психоемоційному напрузі, викликаному екзаменаційної ситуацією// Фізіологія людини. Т.18. № 1. 1992. С. 117-122. p> 28. Шапкін, С.А., Дика, Л.Г. Діяльність в особливих умовах: компонентний аналіз структури і стратегій адаптації. Психологічний журнал, том 17, 1996 р., N1., p> 29. Щербатих, Ю.В. Зв'язок особливостей особистості студентів-медиків з активністю вегетативної нервової системи// Психологічний журнал, 2002, № 1, С. 118-122
30. Юнг, К.Г. Психологічні типи/К.Г. Юнг. - М.: Мир, 1993. - 448 с. p> 31. Юревіц, О.Ж., [та ін] Фізіологія трудової діяльності/О.Ж. Юревіц, В.С. Авер'янов, О.В. Виноградова, К.Г. Капустін, Н.С. Малахов, В.П. Гребняк. - СПб.: Видавничий Дім В«НеваВ», 1993. - 250 с. p> 32.
Додаток 1
ШКАЛА ОЦІНКИ РІВНЯ РЕАКТИВНОЇ І Особистісна тривожність (ч.д. Спилбергер, Ю.Л. Ханін)
Шкала самооцінки складається з 2 частин, роздільно оцінюють реактивну (РТ, вислови 1-20) і особистісну (ЛТ, висловлювання 21-40)
Інструкція: Прочитайте уважно кожне з наведених нижче пропозицій і запишіть на своєму листі напроти номера відповідного питання цифру в залежності від того, як ви відчуваєте себе в ДАНИЙ МОМЕНТ. Над питаннями довго не роздумуйте - правильних і неправильних відповідей НІ.
№ п п
питання
Ні це не так
Мабуть так
Вірно
Абсолютно вірно
1
Я спокійний
1
2
3
4
2
Мені ніщо не загрожує
1
2
3
4
3
Я перебуваю в напрузі
1
2
3
4
4
Я відчуваю жаль
1
2
3
4
5
Я відчуваю себе вільно
1
2
3
4
6
Я засмучений
1
2
3
4
7
Мене хвилюють можливі невдачі
1
2
3
4
8
Я відчуваю себе відпочив
1
Схожі реферати:
Реферат на тему: Психологічні проблеми адаптації студентів у процесі навчання у вузі Реферат на тему: Психологічні особливості адаптації студентів до умов навчання у вузах Реферат на тему: Взаємозв'язок смисложиттєвих орієнтацій і мотивації навчально-професійн ...Реферат на тему: Соціально-психологічні умови успішної адаптації дітей молодшого шкільного в ...Реферат на тему: Патологічна фізіологія вегетативної нервової системи, вегетативні отрути і ...
|
 Український реферат переглянуто разів: | Коментарів до українського реферату: 0
|
|
|