чного профілю, діапазону знань, отриманих на уроках технології в початковій школі.
З метою реалізації основних напрямів національної освітньої ініціативи «Наша нова школа», в рамках основних напрямків державної та регіональної політики з виявлення та розвитку молодих талантів виникає необхідність створення необхідних умов для відбору та підтримки, реалізації індивідуальних освітніх траєкторій обдарованих і талановитих дітей.
З метою реалізації основних завдань окружний довгострокової цільової програми «Розвиток системи освіти на 2011-2015 роки» одним із пріоритетних напрямків в системі додаткової освіти дітей є підтримка технічної творчості, інженерно-конструкторської, винахідницької діяльності школярів у рамках проектів.
У зв'язку з вищевикладеним у районній цільовій програмі «Вдосконалення системи виховання та додаткової освіти» на 2012-2014 роки визначені ряд напрямків щодо вдосконалення системи виховання та додаткової освіти дітей:
Таблиця 1 Напрями для вдосконалення системи виховання та додаткової освіти дітей
НаправленіяМеропріятіяСовершенствованіе системи виховання та додаткової освіти в рамках стратегічних напрямків модернізації образованіяСовершенствованіе освітніх програм дитячих об'едіненій.Введеніе в освітні програми об'єднань художнього, декоративно-прикладного, технічного напрямків (для дітей середнього і старшого шкільного віку) установ додаткової освіти дітей і шкіл блоків по дослідної, проектної діяльності обучающіхся.Осуществленіе заходів щодо створення в освітніх установах безбар'єрного средиРазработка та реалізація на базі установ додаткової освіти дітей та шкіл району освітніх програм, спрямованих на створення безбар'єрного середовища для дітей з обмеженими можливостями здоров'я, їх соціалізацію. Забезпечення освітніми установами підготовки учасників щорічного конкурсу для дітей-інвалідів «Ми всі можемо» Вдосконалення діяльності опорних установ додаткової освіти дітей, експериментальних площадок.Аналіз програм опорних установ додаткової освіти дітей, експериментальних майданчиків у рамках модернізації освіти, результативну участь у конкурсах інноваційних проектів в області додаткового образованія.Совершенствованіе інформаційних та комунікативних технологій в системі додаткової освіти дітей, виховної работе.Своевременное оновлення сайтів установ додаткової освіти дітей, поділу «Виховна робота» сайтів загальноосвітніх установ. Підвищення активності використання ІКТ серед педагогів, що навчаються; Підвищення ефективності оцінки якості освіти з виховної роботи, додатковому образованію.Совершенствованіе нормативної документації. Приведення нормативних документів і локальних актів по вихованню і додаткової освіти відповідно до змін у законодавстві РФ, Статутами установ Удосконалення банку даних профілактичних программ.Експертіза програм з первинної профілактики ПАР, програм, спрямованих на формування здорового способу життя дитини. Реалізація програм по духовно-моральному вихованню обучающіхся.Совершенствованіе військово-патріотичного виховання обучающіхся.Разработка та реалізація районної програми з розвитку кадетського руху в районі на 2013-2015 роки. Участь у реалізації програми патріотичного виховання. Активізація діяльності установ з результативному участі в конкурсах патріотичної спрямованості, конкурсів соціальних проектів. Збільшення частки об'єднань патріотичної направленності.Совершенствованіе механізму реагування на зміни потреби населення в додаткових освітніх услугах.Ежегодное проведення соціального опитування дітей та батьків з задоволеності послугами додаткової освіти дітей. Введення нових форм роботи дитячих об'єднань з метою залучення до занять старшеклассніков.Обеспеченіе зайнятості дітей та підлітків їх соціального і професійного самоопределеніяУвеліченіе об'єднань на базі установ додаткової освіти дітей і шкіл, науково-технічного спортивно-технічного напрямків; У 2014- 2015 навчальному році відкриття нових об'єднань технічного, спортивно-технічного напрямків на базі установ додаткової освіти дітей: «Мистецтво фотографії», «Лего-технології»; об'єднання «3Д - моделювання» (комп'ютерні технології), «Лего-технології», «Картинг» (2015-2016 навч.рік); «Лего-світ», «Моделіст». У загальноосвітніх закладах - відкриття об'єднань спортивної спрямованості з використанням типової моделі розбірного скалодрома для дітей Замок raquo ;; відкриття об'єднань технічної спрямованості (на базі інноваційного обладнання «робототехнічний комплект для основної та середньої школи»). Удосконалення заходів, спрямованих на зайнятість дітей і підлітків системою додаткової освіти, соціально-активної деятельностью.Повишеніе якості додаткової освіти дітей, зміна форм роботи об'єднань з метою привабливості системи для дітей середнього і старшого шкільного віку; Розробка та реалізація на базі установ, поселень соціальних проектів різної направленності...
