Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування світогляду молодших школярів

Реферат Формування світогляду молодших школярів





Td>

16

59,2

З

21.

Цупко Н.

15

55,5

З

22.

Шаповал Т.

26

96,2

В

23.

Шевчук Б.

13

48,1

З

24.

Ярина А.

19

70.3

НД


Рівні:

1. Високий (81-100%)

2. Вище Середньому (61-80%)

3. Середній (41-60%)

4. НИЗЬКИХ (0-40%)


Абсолютним Показники (Аа) є загальна кількість балів, а відносній Показник (Ав) візначаємо за формулою:

Аа

Ав = -------------------------- Х 100%

мах сума балів


Зх метою порівняння первісніх рівнів сформованості світогляду в 3-А і 3-Б класах Робимо їх Статистичнй угрупування и будуємо секторні діаграмі


3 - А 3 - Б


В 
В 

Дугу сектору обчіслюємо за формулою:


L = 3,6 х f, де f - Відносній Показник (Відносна частина). br/>

Оскількі первісній рівень сформованості світогляду в 3-А класі порівняно низька, мі визначили его як експериментальний.


В 

2.2 Формування наукового світогляду молодших школярів в процесі! застосування ЗАСОБІВ художньо-творчої ДІЯЛЬНОСТІ в НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ процесі


Метою формуючого ЕКСПЕРИМЕНТ ми визна чилі Формування світогляду молодших школярів Засоби художньо-творчої ДІЯЛЬНОСТІ. Формуючій експеримент здійснювався ПРОТЯГ 5 тіжнів з використаних системи різноманітніх ЗАСОБІВ (див. додаток Б, В, Г, Є, Ж) художньо творчої ДІЯЛЬНОСТІ учнів 3-х класів. br/>

2.3 Порівняльній аналіз результатів експериментальної роботи в експериментальний и контрольному класах


Зх метою Виявлення Динаміки Формування науково-матетіалістічного гуманістичного світогляду нами Було проведено контрольний експеримент. Учням Було запропоновано відповісті на запитання анкети. Результати Анкетування опрацьовувалісь за Тімі ж крітеріямі и Показники.

дані Дослідження в контрольному та експериментальна класах були занесені до Таблиця 5, 6, 7, 8.


Таблиця 5

Облік результатів Анкетування в експериментальний класі

п.п.

Прізвище, ім "я учня

Вар.від.12 3

Кільк. балів

Вар.від. 4 5 6

Кільк. балів

ВІР. від. 7 8 9

Кільк. балів

Заг.кільк балів

1.

АбрамовМ.

А а б

8

А а а

9

А а а

9

26

2.

Асютіна Л.

А в б

6

Б б б

6

Б а б

7

19

3.

Бабічев Н.

Баб

7

А в а

7

Б а а

8

22

4.

Варенов І. /Td>

А б б

7

Б б б

6

А а б

8

21

5.

Заліцька М.

А б в

5

А б в

6

Б б б

6

17

6.

Зайченко К.

Б в у

4

А б а

8

Г а б

4

16

7.

Захаров Т.

А а а

9

А а а

9

А а а

9

27

8.

Іщенко Г.

У б б

5

Б а а

8

Б б а

7

20

9.

Карась X.

А б а

...


Назад | сторінка 19 з 33 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика способів формування світогляду підлітків у навчально-виховно ...
  • Реферат на тему: Розвиток творчого мислення молодших школярів у процесі художньо-конструктор ...
  • Реферат на тему: Виховання культури світогляду школярів
  • Реферат на тему: Розвиток творчої діяльності в молодших школярів
  • Реферат на тему: Вплив батьківського виховання на формування світогляду їхніх дітей