Характеристика способів формування світогляду підлітків у навчально-виховному процесі
ЗМІСТ
Введення
. Пояснювальна записка
.1 Визначення світогляду
.2 Основні компоненти світогляду
.3 Становлення світогляду особистості підлітка
.4 Формування світогляду
.5 Способи формування світогляду
Висновок
Список літератури
світогляд виховання особистість соціалізація
ВСТУП
Формування світогляду є одним із завдань виховання, невід'ємною частиною цілеспрямованого організованого процесу формування та соціалізації особистості. Інтенсивне формування особистості в підлітковому віці робить цей процес досить сприятливим для оволодіння діалектико-матеріалістичної концепцією світу. Вивчаючи систематичні курси основ наук, підлітки роблять більш глибокий аналіз предметів і явищ реальної дійсності, знаходять у них риси подібності та відмінності, взаємного зв'язку і причинногообумовленості, встановлюють закономірності і рушійні сили історичного процесу, приходять до самостійних світоглядним висновків і узагальнень. p align="justify"> Актуальна потреба підліткового віку - прагнення до самоствердження, пошук свого місця у світі. Задоволення цієї потреби розширює коло спілкування підлітка, виводить його за межі свого індивідуального досвіду, дає поштовх формуванню ідеалів і життєвих установок. Разом з тим для підлітків характерні нестійкість суджень, поглядів, неадекватна самооцінка, перебільшена схильність до наслідування. У цих умовах важливо спонукати учнів до самостійної і обгрунтованої оцінки явищ. p align="justify"> Проблема формування світогляду розглядалася в роботах
В.В. Воронов, В.М. Мощанский, І. Я. Лернер, Г. Є. Залеський, І. В. Сисоєнко, В. М. Щуревич, Е.І.Кукушкіна, Є.Б. Логунова, В.П.Іванов, А. С.Макаренко, В.А.Сластенин, І.Ф. Ісаєв та ін
Метою даної роботи є вивчення різних способів формування світогляду і встановлення їх ефективності.
Предметом дослідження є способи формування світогляду підлітків
Об'єктом дослідження є світогляд підлітків завдання:
) розглянути поняття світогляду;
) виявити особливості формування світогляду підлітків
) обгрунтувати педагогічні умови формування світогляду підлітків.
У процесі дослідження будуть використовуватися такі методи:
1) Вивчення літератури з досліджуваної теми
2) Вивчення та узагальнення педагогічного досвіду
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
.1 Визначення світогляду
