6
6
П.2. Стажування
25
25
25
25
П.3. Підсумкова атестація
4
Всього годин на тиждень:
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
24
13
25
25
25
25
4
10. Вимоги до проміжним (поетапним) комплексним випробуванням (атестації) навчаються (Слухачів) на відповідність їх підготовки очікуваних результатів за програмою ПОП для КММ В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я) В»
Проміжні (поетапні) комплексні випробування є однією з форм визначення успішності освоєння слухачами практико-орієнтованої програми професійної перепідготовки кадрів для великомасштабних масових заходів (ПОП для КММ).
Проміжні випробування завершують вивчення кожної обов'язкової позиції навчального плану і демонструють фактичний рівень придбаних теоретичних знань, практичних умінь і навичок.
Мета проміжних випробувань полягає у комплексній і об'єктивній оцінці рівня персональних досягнень слухачів, сформованості професійних компетенцій на конкретному етапі освоєння програми та їх відповідності основним вимогам до купується кваліфікації в новому виді діяльності.
Навчальний план програми ПОП для КММ В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я) В»включає такі форми проміжних випробувань:
- залік
з дисциплін:
1. Базові види рухової діяльності
2. Приватні методики адаптивної фізичної культури
3. Спеціальна педагогіка
4. Спеціальна психологія
5. Правові питання фізичної культури і спорту,
- іспит
з дисциплін:
1. Теорія і методика фізичної культури
2. Адаптивне фізичне виховання
3. Теорія і організація адаптивної фізичної культури
Програма заліку передбачає: 1) тестування по всьому пройденого матеріалу; 2) виконання практичного завдання, представленого у вигляді професійного завдання.
Програма іспиту передбачає: 1) тестування по всьому пройденого матеріалу, 2) освітлення теоретичного питання; 3) виконання практичного завдання, представленого в вигляді професійного завдання.
Для атестації учнів на відповідність придбаних компетенцій поетапним вимогам ПОП для КММ В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я)В» створюються фонди оціночних засобів, що дозволяють оцінити знання, вміння та рівень придбаних компетенцій (розділ 14.2)
11. Вимоги до підсумкових комплексним випробуванням (підсумкової атестації) учнів (слухачів) та видачі диплома про професійну перепідготовку по ПОП для КММ В«Адаптована фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я) В»
Підсумкова атестація завершує процес освоєння слухачами практикоориентированний програми професійної перепідготовки кадрів для великомасштабних масових заходів (ПОП для КММ). p> Підсумкові комплексні випробування є обов'язковим компонентом, що визначає рівень і якість підготовки слухача з урахуванням загальних вимог до знань і вмінь по всіх дисциплін навчального плану програми ПОП для КММ В«Адаптивна фізична культура (для осіб з обмеженими можливостями здоров'я В».
Підсумкові комплексні випробування проводяться у формі міждисциплінарного іспиту, який ставить своєю метою оцінити теоретичні знання, практичні вміння та навички, набуті сл...
