я проводилося для оцінки готовності до спільної роботи, ступеня групової згуртованості, виявлення структури формальних (ділових) і неформальних відносин, наявності підгруп і неформальних лідерів.
Діагностика формальних відносин здійснювалася за двома критеріями - "вибір для спільної роботи" і "вибір для спільного вирішення нестандартних, творчих завдань". Для цього респондентам було запропоновано відповісти на питання "Кого б Ви обрали/не обрали для спільної роботи?" І "Кого б Ви обрали/не обрали для вирішення нестандартних, творчих завдань?". Для оцінки неформальних відносин у соціометричному дослідженні пропонувалося відповісти на запитання "Кого б Ви обрали/не обрали для спільного відпочинку?".
Учасникам соціометричного дослідження було запропоновано зробити вибори всередині групи керівного складу банку - оцінити один одного, а так само зробити вибори по всьому списку співробітників банку, не обмежуючи свої уподобання тільки групою менеджерів. Крім того, в якості додаткового параметра, оцінювався показник задоволеності психологічним кліматом в банку.
3. Для визначення наявності менеджерського потенціалу проводилося дослідження індивідуальних психологічних характеристик за такими параметрами:
Лідерські якості та стиль управління (оцінка співробітника як майбутнього керівника);
Ресурсні показники предметної діяльності (працездатність, здатність до перемикання від одного виду діяльності до іншого, аналітичність, орієнтація на результат, темпові характеристики);
Предметна емоційність (чутливість до успіхів або невдач в предметній діяльності).
Діагностика готовності до роботи в команді здійснювалася на основі оцінки таких якостей, як:
Відомість, керованість, старанність (оцінка співробітника як підлеглого);
Ресурсні показники комунікативної діяльності;
Прагнення до співробітництва;
Особливості поведінки в конфліктних ситуаціях (переважаючі стилі поведінки);
Соціальна емоційність (чутливість до успіхів або невдач у спілкуванні);
Індивідуальна психодіагностика проводилася з використанням Автоматизованої системи психологічної діагностики ПАС, що включає такі методики:
А. Тест Кеттела, спрямований на оцінку комплексу індивідуальних особливостей відповідно з 16 особистісними шкалами.
В. Короткий орієнтовний тест, спрямований на діагностику особливостей розумової сфери, вміння вирішувати завдання в умовах часових обмежень.
...
