ографія
1. Аникеева Н.П. Психологічний клімат у колективі - М: Освіта, 1989 - 224 с. p>. Коджаспірова Г.М. Педагогіка: Підручник для студентів - освітніх установ середньої професійної освіти - М: 2004 - 352 с. p>. Козлов І.Ф. Педагогічний досвід А.С. Макаренко: - М: Освіта, 1987 - 159 с. p>. Кукушин В.С. Теорія і методика виховної роботи: Навчальний посібник. Видавництво 2-е - Москва: ІКЦ В«МартВ», 2004. - 352 с. p>. Лутошкін О.М. Як вести за собою: Старшокласникам про основи організаторської роботи - 2-е видання, переробка та доповнення М: Освіта, 1981. - 208 с. p>. Немов Р.С. Психологія: Підручник для студентів вищих педагогічних закладів: Психологія освіти. - 608 с. p>. Немов Р.С., Цеглярі А.Г. Шлях до колективу: Книга для вчителів про психологію учнівського колективу (Реформа школи: шляхи прискорення). М: Педагогіка, 1988 - 144 с. p>. Новікова Л.І. Педагогіка дитячого колективу. - М., Педагогіка, 1978. - 144 с. p>. Організація шкільного клімату. Збірник матеріалів. - Калуга: видавництво Н. Бочкарьової, 2001. - 260 с. p>. Педагогічно-енциклопедичний словник/Головний редактор Б.М. Бім - Бад. - М: БРЕ, 2002. - 528 с. p>. Сухомянскій В.А. Мудра влада колективу. p>. Гнамова Т.І., Шибанова Г.М. Виховна система школи: сутність, зміст, управління - М: ЦГЛ, 2005. - 200 с. br/>