. Морфологія казки. 2-є з. - М., Наука, 1969. p align="justify">. Розкажи мені казку/Упоряд. Е.І.Іванова. М.: Изд. В«ПросвещениеВ», 1993. -464 С. p align="justify">. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології. - СПб.: Вид. В«ПітерВ», 1998. - 453 с. p align="justify">. Родарі Дж. Граматика фантазії. М., 1990
. Казки, придумані дітьми// Дитина в дитячому саду. - 2007. - № 4. -С.51-54. p align="justify">. Соколов Д.Ю. Казки та казкотерапія// Дошкільне виховання. 2010. - № 4. - С.15-19. p align="justify">. Урунтаева Г.А., Афонькіна Ю.А. Практикум з дошкільної психології. - М.: Изд. В«ПросвещениеВ», 1998. - 254 с. p align="justify">. Урунтаева Г.А. Дошкільна психологія. М, 1999. p align="justify">. Флерина Е.А. Розповідання в дошкільній практиці.// Хрестоматія по теорії й методиці розвитку мови дітей дошкільного віку/Сост.М.М.Алексеева, В.І.Яшіна. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2009.-560с.
. Фесюкова Л.Б. Виховання казкою: Для роботи з дітьми дошкільного віку. - М.: ТОВ В«Видавництво ACTВ», 2010. - 464 с. p align="justify">. Хіллман Дж. Зцілювальний вигадка. Пер. з англ. Ю. М. Донця. За заг. ред. В. В. Зеленського. - СПБ.: БСК, 2007. p align="justify">. Хухлаєва О.В., Хухлаев О.Е. Маленькі ігри у велике щастя: метод казкотерапії// Дошкільне виховання. 2009. - № 1. - С.17-19. p align="justify">. Шустерман М.Н., Шустерман З.Г. Як потрапити в казку// Дошкільник. 2008. - № 5. - С.8-10. br/>
Додаток
Розвивальне заняття за казкою «гпкаВ» у підготовчій до школи групі (основна реалізована в ДОП програма В«Дитячий садок - будинок радостіВ»)
Мета: активізувати дидактичний компонент казки, розвивати інтелект дітей, вчити діяти динамічно, злагоджено, послідовно. Знайомити з елементами раціонального господарювання. Виховувати доброту і чуйність. p align="justify"> Матеріали та обладнання: настільна лампа В«Чарівна куляВ», насіння ріпи в прозорій упаковці, модель - поділ кола на частини, кубики, настільний театр - персонажі казки «гпкаВ», шапочки - маски персонажів казки «гпка В», фонограма.
Таблиця
Конспект заняття з частямРешаемие задачіЗдравствуйте хлопці, ми з вами знову сьогодні в гостях у казки, це добре знайома вам казка, називається вона «гпкаВ». Але це В«стара казка, та на новий ладВ». Щоб знову потрапити в казку ми повинні зігріти наш чарівний кульку своїми руками і доброю посмішкою. Передавайте кульку, даруйте один одному доброту своїх очей і тепло ваших рук. Не забувайте, що в казку вхід відкритий тільки добрим людям. Подивіться, наш кулька загорівся і закрутився (ставиться на підставку і непомітно включається), значить ми з вами вже в сказке.Упражненіе наемпатію. Створення таємничої, казкової обстановки. Настрій на взаімодействіе.А хто пам'ятає якими словами починається казка? Молодці! В...