телекту і афекту і про психологічні системах (Л.С. Виготський) можна припускати, що у виборі людиною реалізуються не тільки інтелектуальні, а й особистісні зусилля, що інтегруються в цілісних динамічних регулятивних системах (ДРС). Їх результуюче дію оформляється у саморегуляції суб'єкта в процесах раціонального вибору, феноменологически представлене в критерії оборотності розглянутих альтернатив (Корнілова, 2003). p align="justify"> У контексті ідей Л.С. Виготського, прийняття рішень виступає процесом, в ході якого суб'єкт долає невизначеність допомогою довільного оволодіння власною поведінкою і своєю психічною активністю. Стосовно до розумової діяльності, зусилля, за допомогою яких знижується рівень невизначеності ситуації, можуть бути розглянуті в контексті динаміки смислових утворень (Бабаєва і ін, 2008; Васильєв та ін, 2006; Матюшкина, 2003). Стосовно до аналізу стратегій вибору в закритих завданнях (decision making), особливості смислового контексту можуть бути частково ідентифіковані у виявленні складових суб'єктивної невизначеності (на відміну від об'єктивної) (Канеман та ін, 2005; Солнцева, Корнілова, 1999; Корнілова, Чудіна, 1990 ) і невиконанні нормативних передумов прийняття рішень - транзитивності і т.д.
Таким чином, в контексті розвитку ідей Л.С. Виготського і О.К. Тихомирова виникає уявлення про прийняття рішення як про інтелектуально і особистісно опосередкованому виборі, кожен етап підготовки якого супроводжується зміною ієрархії системи регуляції, причому ці зміни є проявом довільної саморегуляції суб'єкта. У відповідності з цими уявленнями, в даній роботі ми визначаємо раціональний вибір як вибір в умовах невизначеності, опосередкований цілісними ієрархічними процесами інтелектуально-особистісної регуляції прийняття проблеми і її дозволу.
. Згідно концепції множинної функціонально-рівневої регулювання ПР Т.В. Корнілової інтегруючу функцію у прийнятті рішень відіграє усвідомлена саморегуляція, яка є тією сполучною ланкою, яка об'єднує когнітивні і особистісні фактори при прийнятті рішень суб'єктом.
Усвідомлена саморегуляція розуміється О. А. Конопкін як системно організований психічний процес з висунення і досягненню прийнятих суб'єктом цілей.
Значення регуляторної складової у процесах ПР відзначається і в роботах Т. В. Корнілової, в яких пропонується концепція "відкритості психологічної моделі ПР", що припускає варіативність функціональних структур, множинність зв'язків між різними процесами, опосредствующих вибір рішення .
ПР детермінується індивідуальними комплексом регуляторних, особистісних і когнітивних особливостей суб'єкта, які впливають на ступінь раціональності ПР. Висока особистісна раціональність, розвинена усвідомлена саморегуляція, особистісні властивості ...
