Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Розробка комплексу вправ з багатозначними словами

Реферат Розробка комплексу вправ з багатозначними словами





9;.

Вибірковий диктант. Учитель диктує словосполучення, з котоЗ рих учні вибирають і записують тільки ті, в яких вжито багатозначне слово. Бажано брати такі слова, про ко ; торих маються словникові статті у тлумачному словнику підручника; У цьому випадку діти зможуть перевірити свою відповідь. Наведемо можливий текст диктанту.

Їхати в пургу, бірюзовий перстень, залишитися через заметілі, бірюзові хвилі. На вологій землі, обточити жорно, розпушувати землю, поміняти жорно.

Примітка. При записі словосполучень з багатозначними словами учні графічно позначають умови вибору орфограмм і в корінні слів. p align="justify"> Знаходження та виправлення помилок у вживанні багатозначних слів. Для цієї мети може бути використане вправу з підручника. Перед його виконанням необхідно згадати лексичні значення слів школа, ніс, стовбур. (Знання учнями лексичних значень цих слів уточнюються за тлумачним словником підручника.)

Потім школярі визначають, яке значення мав на увазі хлопчик-художник, проілюструвавши ці пропозиції:

) будівля школи, а не учні, які в ній навчаються;

) ніс людини, а не передню частину човна;

) стовбур дерева, а не металеву частину гармати, в яку закладають снаряд.

Примітка. При наявності часу учні можуть пофантазувати, які б вони намалювали гумористичні малюнки, наприклад, зі словами човник, хвіст, блискавка, лист. Ця вправа може бути виконано доку.

IV. При підведенні підсумків уроку доцільно поставити наступне питання:

Чим відрізняються один від одного однозначні і багатозначні слова?

V. 3аданіе додому: вивчити визначення однозначних і багатозначних слів; скласти прості поширені пропозиції з відомими дітям значеннями слова блискавка.

2. Однозначні і багатозначні слова (другий урок)

Цілі уроку:

) пізнавальна - ознайомлення із загальним схожістю між різними значеннями багатозначного слова;

) практичні - визначення значення, в якому вжито слово в контексті; користування тлумачним словником;

) общепредметних - виховання любові до природи.

Повторення на уроці: лексичне значення слова; однозначні і багатозначні слова; тлумачний словник; -ться і ться на кінці дієслів; розділові ь і ь.

Назад | сторінка 19 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Лексичне і граматичне значення слова
  • Реферат на тему: Значення багатозначних слів у рекламних текстах
  • Реферат на тему: Типи ілюстрування значення слова в тлумачних словниках різного типу
  • Реферат на тему: Архаїчне Значення слів у словнику української мови
  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...