ustify"> У зв язку з сітуацією, яка склалось на прайси освітніх послуг як Ніколи ГОСТР Стоїть питання про Формування іміджу навчального закладу. У СУЧАСНИХ умів шкільна освіта опінію перед Вибори новіх пріорітетів: спеціалізації, діференціації, інформатізації, профілізації, гуманізації і т.п. Коженая директор и его педагогічний колектив мріють, щоб на їхній школі лежала печатка яскравої індівідуальності, щоб вона віділялася среди других, віклікала бажання влаштуватіся на роботу чи Вчитися самє в ній.
Стійкій позитивний імідж школа сьогодні можна розглядаті як ВАЖЛИВО сучасний компонент методичного продукту школі І як додатковий ресурс управління, ресурс розвітку освітнього закладу.
Школа - це Відкрита, пов язана з багатьма суспільними інстітутамі соціально-педагогічна система, про якові дедалі частіше говорять як про сферу послуг.
Під іміджем навчального закладу ми Розуміємо емоційно Забарвлення образ, Який утворівся у масовій свідомості и Який візначається співвідношенням между різнімі сторонами его ДІЯЛЬНОСТІ та транслюється у Зовнішнє середовище.
Формування іміджу навчальної встанови - це процес, у ході Якого створюється Якийсь спланованості образ на Основі наявний ресурсів. Метою создания іміджу є Підвищення конкурентоздатності, Залучення інвестіцій, встановлення та Розширення партнерських зв язків.
Ефективність роботи навчального закладу має в Першу Черга візначатіся учнямі та їхнімі батьками, а потім вже Тімі надструктура, Які стояти над школою. Школа має перетворітіся на заклад, у якому Головною турботою всех буде особистість дитини, ее самопочуття та стійбище.
Грабовська С. до структурованих іміджу освітнього закладу Включає наступні складові:
1. Соціальний імідж організації - це уявлення шірокої громадськості про Соціальні цілі та роль Певного освітнього закладу в соціальному и культурному просторі міста.
. Імідж освітньої послуги - це уявлення людей про особливі унікальні характеристики, Якими з ЦІ послуги.
. Імідж керівника формується за рахунок НЕ Тільки его зовнішнього виглядах, альо й поведінкі, мови та розумово здібностей.
. Імідж персоналу формується самперед на Основі прямого контакту Із працівнікамі закладу. При цьом КОЖЕН працівник может розглядатіся як Обличчя організації, за Яким судять про персонал у цілому. ВАЖЛИВО з все: фахова компетентність, Культура спілкування, соціально-психологічні характеристики співробітніків, даже їх соціально-демографічні та ФІЗИЧНІ дані: вік, стати, сімейний стан, наявність або відсутність фізічніх вад.
. Внутрішній імідж організації - це уявлення співробітніків про свою організацію. Основними детермінантамі внутрішнього іміджу є культура організації та соціально-психологічний клімат.
. Візуальній імідж організації - це уявлення про освітній заклад, субстратом Якого є зорові Відчуття, Які фіксують інформацію про інтер «єр приміщення, Навчальні кабінети, лабораторії, майстерні, наявність або відсутність ЗРУЧНИЙ, відремонтованіх доріг до Будівлі, освітлення прішкільної территории у вечірній годину, Використання у навчальному процесі комп »ютерної техніки, мультімедійного обладнання, создания комфортабельних умов для учнів, вчителів, технічного персоналу закладу, сімволікі ...
