кроків.
Голки сосен густо і уїдливо
встеляли низькі пні ...
Тут лежала його треуголка
І розпатланий тому Хлопці. (Слайд 22).
А. Ахматова.
р. [29; 205].
Учитель: Кому присвячено цей вірш?
Учень: Це вірш присвячено відомому поету О.С. Пушкіну.
Учитель: Які деталі свідчать про любов Ахматової до Пушкіна?
Учень: Спогади Анни Ахматової про Олександра Пушкіна дуже теплі. Вона вказує на ті предмети, які його оточували; розповідає, де він бував, що робив, чим цікавився.
Учитель: А тепер порівняємо, чим відрізняються символізм і акмеїзм, що було головним для кожного напрямку? Спробуйте знайти відповідь у ваших опорних конспектах.
Учень: Символісти вважали метою мистецтва осягнення світу через символи. Акмеїзм був пов'язаний з символізмом, але протистояв його крайнощів, акмеїстів намагалися заново відкрити цінність людського життя, цінність простого предметного світу, первісну цінність слова.
Учитель: Третім напрямком модернізму є імажинізм - течія в російській літературі 20-х р.р. XX століття [21; 376]. Імажиністи пропагували перемогу образу (імажа) над змістом. (Слайд 23). «Але ми знайшли спосіб оживити мертві слова, укладаючи їх у яскраві поетичні образи».
Вірші наступного поета мали відношення до імажинізму. Хоча нам він відомий насамперед своїми задушевними, надзвичайно прекрасними, мелодійними віршами, пройнятими глибоким, беззавітним почуттям любові до батьківщини.
Про червоний вечорі задумалася дорога,
Кущі горобин туманней глибини.
Хата-стара щелепою порога
Жує пахучий м'якуш тиші.
Осінній холод ласкаво і лагідно
Крадеться імлою до вівсяного двору;
Крізь синь скла желтоволосий отрок
лучитися очі на Галоч гру ... (Слайд 24).
С. Єсенін.
р. [3; 343-344].
Учитель: Які образи-імажі допомагають уявити рідну поетові село?
Учень: Дорога, кущі горобин, хата, холод.
Учитель: Які зображально-виражальні засоби створюють ці образи?
Учень: Для створення образів автор використовує епітети (про червоний вечорі, пахучий м'якуш, осінній холод, желтоволосий отрок), уособлення (задумалася дорога, хата жує, холод крадеться), метафори (щелепою порога, м'якуш тиші, вівсяний двір).
Учитель: Четвертим напрямком модернізму, з яким ми сьогодні познайомимося, є футуризм. Уже в самій назві цього напрямку укладено прагнення до майбутнього (від лат. «Майбутнє»). Футуризм - передовий напрямок в європейському мистецтві початку століття [21; 1266]. У своєму маніфесті «Ляпас суспільному смаку» футуристи проголосили відмову від старої культури, пошуки нової форми виразності: слово-нововведення, звуконаслідування, прийоми плаката, гасла, графічний вірш, пошуки нових ритмів, пауз, н...
