fy">. У 1564 р Іван Федоров видав першу друковану книгу Росії. Як вона називалася? (Апостол)
. Перші друковані книги коштували дорого, тиражі були невеликими - 2-5 тис. примірників. Але техніка розвивалася, і тиражі зростали. І раптом в 1814 р За один день продали 10 тис. Примірників однієї книги - це була поема Байрона Корсар raquo ;! Як зараз називають книги, які продаються краще за інших? (Бестселер)
Які ви молодці, так багато знаєте. Хто дізнався для себе щось нове, а що? Сьогодні ми торкнулися тільки маленьку частину великого дивовижного світу книг. Поділіться будь ласка інформацією про
цікавою на ваш погляд книзі. Наступного разу коли ми з вами зустрінемося я надам вам час для презентації вашої книги, згодні? До побачення.
Розробка класної години Тема: «Дивись і слухай»
Люди перестають мислити коли перестають читати ......
Минулого разу ми говорили з вами про книгу, її статус. Зникне чи ні. І зупинилися на найцікавішому. Я впевнена що у вас є якісь стійкі інтереси: одні люблять фантастику, інші захоплюються детективами, треті вважають за краще казки, а четвертим подавай класику. Є ще любителі поезії, сатири, філософської літератури.
Давайте послухаємо які цікаві книги ви вже прочитали.
Йде презентація книг.
Дякуємо за ваші виступи. Скажіть, а хто для вас є прикладом в читанні, адже напевно це батьки, які з самого раннього дитинства читали вам книжки малятка? А ви пам'ятаєте скільки книг вам прочитали батьки? Розкажіть на наступній нашій зустрічі як читають у вашій родині або що читають?
Розробка класної години 3 Тема: «Сімейні читання»
На нашій минулій зустрічі ми познайомилися з вашими прочитаними книжками, які вам дуже сподобалися або навіть змінили ваше життя на краще. Книга може зіграти ключову роль в житті людини, розкажіть як у вашій родині читають може лежачи в ліжку перед сном, або вечірню газету після вечері, а може все сім'єю вчіть новий віршик з книжки малятка?
Презентація сімейного читання.
Хлопці є дуже цікаві правила поводження з книгою, ви напевно їх знаєте? Розкажіть. Молодці. У мене для вас, є невелика пам'ятка для читання, я сподіваюся, вона вам знадобиться.
Пам'ятка №1. Правила читання для учнів.
Якщо хочеш навчитися читати добре, старайся читати не менше 10-15 хвилин на день.
Намагайся не читати лежачи, вибери зручну позу для читання.
Під час читання прибери відволікаючі предмети, вимкни телевізор. Якщо ти цього не зробиш, твій праця марна.
Читай вголос і не поспішай. Якщо будеш звертати увагу на час, скоро забудеш сенс читаного тексту.
Якщо тебе книга захопила і тобі хочеться почитати довше, зроби невелику перерву, використовуй його для фізкультурної паузи.
Звертай увагу на вчинки героїв, аналізуй їх вчинки, роби для себе висновки.
Вчися у героїв прочитаних книг хорошим манерам і гарних вчинків.
Якщо ти вирішив перервати читання до наступного разу, поклади в книгу закладку. Ця книга, можливо, буде цікава не тільки тобі, але й іншим людям. Вони повинні взяти її чистою і охайною.
Делись з друзями інформацією про цікавою та захоплюючою книзі.
Якщо тобі зустрілися цікаві фрази в книзі, не полінуйтеся виписати їх в окремий зошит. Можливо, коли-небудь ти повернешся до цих слів, виконуючи завдання вчителя.
Пам'ятка №2. Як готувати домашнє завдання з читання.
Уважно прочитай назву твору, який тобі необхідно прочитати.
Подивися, хто автор твору.
Уважно прочитай весь текст.
Відзнач олівцем ті слова, зміст яких тобі не зрозумілий.
Знайди пояснення незрозумілих слів у словнику або запитай у дорослих.
Подумай над тим, яка основна думка даного тексту.
Уважно прочитай питання наприкінці тексту і постарайся на них відповісти за допомогою тексту.
Склади план переказу тексту.
Підготуй переказ тексту вголос (від іншої особи).
Чи не дивлячись у текст, згадай дійових осіб тексту і головного героя.
Дай їм характеристику, враховуй і власну думку.
Додаток 7
Розробка батьківських зборів
Тема: Інтерес до читання або читацький інтерес
«...
