(в 1877 - 1905 рр. дворяни півдня України, Наприклад, продали 50% своих земель), Завдяк чому зріс Приплив его представніків до інтелігенції. Альо, на відміну від попередня періоду, Перехід до інтелігенції означав вже залишкових вихід Із середовища свого класу для більшості его представніків. Станова ієрархія нівелювалась інтелігенцією. Одночасно різко зросла, особливо напрікінці століття, кількість тих верств у складі інтелігенції, Які раніше почти НЕ візначалі ее СОЦІАЛЬНОГО Обличчя - середніх верств міста и заможного селянства.
На рубежі століть Україна (або, за термінологією Економічної географії того годині, Південь Росії) булу одним Із найбільш розвинення Економічних районів імперії. Тут зосереджувалися 20% всієї гірнічодобувної та обробної промісловості, добувалося 65% Усього вугілля, віплавлявся 51% чавуна и Сталі. У 1904 р. Україна давала близьким ПОЛОВИНА загальноросійського збору озімої та ярової пшениці. Розшірювалася мережа Залізниць, ускладнювалася інфраструктура виробництва. Ці Зміни спричинили ЗРОСТАННЯ Попит на кадри інтелігенції. Інтелектуальна праця стала одним Із найважлівішіх ЕЛЕМЕНТІВ капіталістичного виробництва, забезпечення его нормального розпитку.
У умів капіталізму ЗРОСТАННЯ Попит на вісококваліфікованіх спеціалістів сприян розвіткові системи віщої спеціальної освіти. ПРОТЯГ XIX ст. в Україні з'явилося три університети - Харківський, Новоросійській (Одеса) i Київський. Розвивайся Нові Галузі освіти - технічні. У Харькове у 1850 р. відкріліся ветеринарний, а в 1885 р. технологічний (механічне та хімічне відділення) Інститути. У 1898 р. в Киеве відкрівся політехнічний інститут (механічне, хімічне, будівельне та агрохімічне відділення), у 1899 р. - Вище гірніче училище в Катерінославі. Отже, у Другій половіш XIX ст. в Україні діяла й достатньо РОЗГАЛУЖ система віщої освіти. За своим рівнем вона, звичайна, відставала від західної, альо Цілком відбівала рівень Суспільно-економічного розвітку царської России.
Кадрі украинского інтелігенції готуваліся в основному через навчальні заклади. Вісокоосвіченіх спеціалістів випускова два Місцеві університети. Если в 1805 р. у Харківському універсітеті Навчаюсь 57, то в 1820 р. - 195 студентов. Усього ж ПРОТЯГ першої половини XIX ст. цею заклад закінчіло 2800 чол. У Київському універсітеті студентський контингент ПРОТЯГ 1834 - 1841 рр. збільшівся з 62 до 651 чол. До 1861 р. з нього Вийшла 1500 вихованців.
Серед студентов УНІВЕРСИТЕТУ переважалі віхідці з дворянства. Незначна кількість інтелектуалів давали Волинський (1818) та Рішельєвській в Одессе (1817) ліцеї, Ніжинська гімназія Вищих наук (1820) ТОЩО. Випускників гімназій налічувалося 2000 ОСІБ. p> Більшість інженерної інтелігенції готувалі Вузі России, что не могло не позначітіся на ее ставленні до української культури. Звідті виходе Інженери цукрової, вінокурної, паперової та других Галузії промісловості, Інженери-картографа ТОЩО.
Однією з елітарніх груп української інтелігенції були викладачі Вищих Навчальних закладів. їхнє місце в соціальній структурі Суспільства візначалі "Табель про ранги "1722 р. та Інші ЗАКОНОДАВЧІ АКТИ. Згідно з ними ректор БУВ дійснім статськім Радника (IV клас), професор - статськім Радника (V клас) и т. д. Місцеві власті НЕ довірялі національнім кадрам и того при формуванні педагогічного контингенту віддавалі ПЕРЕВАГА випускникам Петербурзька и московських вузів або іноземцям. Если в XVII - частково XVIII ст. Україна помітно вплівала на становлення культури России, то тепер Ситуація змінілася.
Ініціатор создания Харківського УНІВЕРСИТЕТУ Василь Каразін Закінчив Гірничий інститут у Петербурге, а перший ректор Київського університету Михайло Максимович - Московський університет. У 1805 р. з 19 професорів Харківського вузу 13 були ІНОЗЕМНИМИ, а 6 - вітчізнянімі спеціалістами. Педагогічні кадри поповнювалісь и незначна кількістю випускників місцевіх вузів. Абсолютна більшість вікладачів походила з дворян, что НЕ всегда адекватно позначали на їхній соціальній позіції.
Кількість педагогічно-наукових кадрів булу незначна. У Харківському універсітеті, Наприклад, протягом 1832-1857 рр. Працювало у Середньому 28 вікладачів з високим матеріальнім відного. У 1863 р. ординарний професор одержував 3 тис, екстраордінарній професор - 2, доцент - 1,2 тис.. крб., ще й "Квартірні" та "Столові" на рік (вчитель - 60 крб, а то й менше). Високе соціальне становище ї відповідне Йому матеріальне забезпечення, поєднання викладацьких и наукових функцій в одній особі забезпечен Російській державі небаченій в других странах Злет Наукової думки. Видатні Досягнення вікладачів цього періоду пов'язані з іменамі М. Максимовича, професора ботаніки Р. Траутфеттера, хірурга М. Пирогова, зоолога К. Кесслера та ін. Смороду булі й достатньо популярна не Тільки среди інтелігентів, а й среди простого народу. Люди обожнювалі хірурга професора Київського університету В. Караваєва. p> Чисель...
