Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Закономірності росту і розвитку організму дитини

Реферат Закономірності росту і розвитку організму дитини





еріод статевого дозрівання, тобто в 11-15 років.

Якщо при народженні ріст дитини в середньому дорівнює 50 см, то до кінця першого року життя він досягає 75-80 см, тобто збільшується більш ніж на 50%; маса тіла за рік потроюється - при народженні дитини вона дорівнює в середньому 3,0-3,2 кг, а до кінця року - 9,5-10,0 кг. У наступні роки до періоду статевого дозрівання темп росту знижується, і щорічна прибавка маси становить 1,5-2,0 кг, зі збільшенням довжини тіла на 4,0-5,0 см.

Другий стрибок зростання пов'язаний з настанням статевого дозрівання. За рік довжина тіла збільшується на 7-8 і навіть 10 см. Причому з 11-12 років дівчинки випереджають у зростанні хлопчиків, в 13-14 років дівчатка і хлопчики ростуть майже однаково, і з 14-15 років юнаки обганяють в рості дівчат , і це перевищення зростання у чоловіків над жінками зберігається протягом життя.

З періоду новонародженості і до досягнення зрілого віку довжина тіла збільшується в 3,5 рази, довжина тулуба - в 3 рази, довжина руки - в 4 рази, довжина ноги - в 5 разів.

Пропорції тіла з віком також сильно змінюються. Новонароджений відрізняється від дорослої людини відносно короткими кінцівками, великим тулубом і великою головою. Висота голови новонародженого становить 1/4 довжини тулуба, у дитини двох років - 1/5, шести - 1/6, 12 років - 1/7 і у дорослих - 1/8. З віком зростання голови сповільнюється, а зростання кінцівок прискорюється. До початку періоду статевого дозрівання (предпубертатний період) статеві відмінності в пропорціях тіла відсутні, а в період статевого дозрівання (пубертатний період) в юнаків кінцівки стають довшими, а тулуб коротшим і таз вужче, ніж у дівчат.

Можна відзначити три періоди відмінності пропорцій між довжиною і шириною тіла: від 4 до 6 років, від 6 до 15 років і від 15 років до дорослого стану. Якщо в предпубертатний період загальне зростання збільшується за рахунок зростання ніг, то в пубертатному періоді - за рахунок зростання тулуба. Криві росту окремих частин тіла, а також багатьох органів в основному збігаються з кривою зростання довжини тіла. Однак деякі органи і частини тіла мають інший тип зростання. Наприклад, зростання статевих органів відбувається посилено в період статевого дозрівання, зростання лімфатичної тканини до цього періоду закінчується. Розміри голови у дітей 4 років досягають 75-90% від величини голови дорослої людини. Інші частини скелета і після 4 років продовжують інтенсивно рости. У період статевого дозрівання відбувається не тільки інтенсивне зростання, а й формування вторинних статевих ознак.

Гетерохрония в процесах розвитку окремих систем організму простежується не тільки при зіставленні темпів їх зростання. Окремі частини фізіологічних систем також дозрівають нерівномірно. Нервова система завжди функціонує як єдине ціле, але її окремі частини розвиваються і формуються різними темпами і в різні терміни. Наприклад, доцентрова частина нервової системи, тобто та, яка несе імпульси з периферії тіла в центральну нервову систему, досить зріла вже при народженні дитини, остаточно дозріває до 6-7 років. Тим часом відцентрова частина нервової системи, тобто та, яка несе імпульси з центральної нервової системи до робочих органів - м'язів і залоз, остаточно дозріває лише до 23-25 ??років.

Нерівномірність зростання - пристосування, вироблене еволюцією. Бурхливе зростання тіла в довжину на першому році життя пов'язаний зі збільшенням маси тіла, а уповільнення зростання в наступні роки обумовлено проявом активних процесів диференціювання органів, тканин, клітин.

Отже, розвиток призводить до морфологічних і функціональних змін, а зріст - до збільшення маси тканин, органів і всього тіла. При нормальному розвитку дитини обидва ці процеси тісно взаємопов'язані. Однак періоди інтенсивного росту можуть не збігатися з періодами інтенсивного диференціювання. Посилена диференціювання викликає уповільнення росту. Наростання маси головного і спинного мозку в основному закінчується до 8-10 років, майже досягаючи маси дорослого; функціональне вдосконалення нервової системи відбувається ще протягом тривалого часу. Дозрівання рухового аналізатора настає в основному в 13-14 років, проходячи ряд етапів удосконалювання рухової функції. Разом з тим в 15-18 років відбувається подальший інтенсивний ріст і диференціація м'язової тканини. Гетерохрония розвитку дозволяє забезпечити прискорене і виборчий ріст і диференціацію тим структурам і їхнім функціям, які раніше всього необхідні організму на даному етапі онтогенезу.

Гетерохронизм, спостережуваний при порівняльному вивченні розвитку окремих морфологічних утворень або функцій, ні в якій мірі не є показником відсутності або порушення гармонійності розвитку організму дитини на окремих етапах його життя. Поряд з типовими для...


Назад | сторінка 2 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості ран окремих органів і областей тіла
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок темпів зростання ВВП і темпів зростання інвестицій: чи пр ...
  • Реферат на тему: Визначення рівня психічного розвитку дитини у віці від двох до трьох років
  • Реферат на тему: Криза трьох років в онтогенетичному розвитку дитини
  • Реферат на тему: Психологічні особливості розвитку мови у дитини до 3-х років в сім'ї