'язок з позначається словом (тобто також як і звичайні мови неономатопеічни). Також, вони не є візуальною інтерпретацією звичайних мов; вони володіють своєю граматикою, можуть бути використані для обговорення самих різних тем: від простих і конкретних до піднесених або абстрактних.
Слова жестових мов, як і слова звичайних мов, складаються з елементарних, що не володіють сенсом компонентів - хірем (аналогія в звичайних мовах - фонеми). Жест може складатися з 5 елементів, об'єднаних в акронім HOLME за першими літерами англійських слів:
· Handshape (форма руки),
· Orientation (орієнтація долоні),
· Location (місце розташування руки, артикуляція),
· Movement (рух),
· Facial Expression (міміка, іноді: неручной маркери).
Особливості ЖЯ
Конкретність
У той час як для слова характерно узагальнення, для жесту - конкретність. Відсутність в жесті широкого узагальнення, обмеженого зображенням ознаки предмета і характеру дії, видно з того, що наприклад, немає єдиного жесту для передачі таких слів, як великий (великий будинок, велика собака, великий заробіток, велика людина.) І йти, що позначає рух , переміщення, відправлення, наступ (людина йде, солдати йдуть, весна йде, поїзд йде, лід йде, лист іде, гроші йдуть). Слова такого роду показуються різними жестами, конкретно і точно передають ознака, рух і т.п. На відміну від слова, що називає предмет (номінативна функція), жест зображує. Якщо елементи слова (звуки і букви) не залежить від матеріальної характеристики предмета, то рух руки передає ознаку предмета або дії - тому жести завжди образні. Наприклад, при показі жесту будинок кисті рук як би малюють дах, книга - розкривають сторінки, любити - прикладаються до серця, дружити - складаються в рукостискання.
Так як назва якої-небудь речі не має нічого спільного з її природою, ми не можемо пояснити, як виникли непохідні слова, сказати, чому стіл називається столом, день - днем, хліб - хлібом. Зате походження ручних знаків в переважній більшості випадків можна легко простежити. Навіть у самих неясних по етимології жестів можна знайти витоки, відновити їх первинний малюнок, хоча, як правило, він стирається з часом, стає схематичним, більш умовним.
Образність
Образність жесту сприяє легшому його запам'ятовуванню, простоті сприйняття, що робить жестовую комунікацію Загальнозрозумілій для глухих людей. Якщо, приміром, нам зовсім не знайомий фінську мову, то слова min ?, pel? T ?, kauas (я, боятися, далеко) нічого не значать і запам'ятовуються з працею. А ось жести, що позначають ці слова, зрозумілі і швидко засвоюються.
Синкретизм і розчленованість
Мова жестів, крім конкретності та образності, характеризується і іншими своєрідними ознаками. Так, мовні жести мають властивість синкретизму, неподільності в передачі понять, що позначаються різними словами, але відносяться до загальної категорії явищ, дій, предметів. Наприклад, поняття вогонь, багаття або театр, спектакль, представляти спочатку не диференціюються, так само як не розчленовуються дійова особа, знаряддя і процес дії (столяр, рубанок, стругати), дія і його результат, продукт дії (малювати, картина; доїти, молоко) і т.п. Для розрізнення подібних, близьких або синонімічних понять вводиться позначення додаткових ознак (картина=малювати + рама), а слово при цьому артикулюється.
Аморфність
Істотною відмінністю жести-мімічної мови є її аморфність. Речовий жест містить поняття, але не висловлює форму числа, роду, відмінка, а також способу, часу і виду. Аграмматична міміки найбільш чітко проявляється в жести-мімічної мови нечуючих, що не володіють мовою слів. У цій первинної знаковій системі з досить обмеженої кількості жестів утворюються їхні прості поєднання шляхом аглютинації ( склеювання ) у певному порядку:
дійова особа, предмет - дія (Я - працювати),
дія - заперечення (хотіти - ні),
предмет - якість,
стан (дитина - хворий, важко)
і т.д. У такій натуральної міміці словесне повідомлення: Я сьогодні не була на роботі, бо тяжко захворіла дитина буде виражено наступним набором жестів: Я - працювати - сьогодні - бути - ні - чому - дитина - хворий - важко raquo ;. Певним чином, введенням додаткових жестів, передаються категорії часу, числа, наприклад: Скоро я отримаю відпустку=Я - відпустка - скоро - отримати - буду або У мене є друзі=Я - є - друг - багато .
Просторовість граматики і одночасність
