Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Шляхи вдосконалення системи стимулювання праці

Реферат Шляхи вдосконалення системи стимулювання праці





шує людину до вчинення певних дій або вести себе певним чином.

Мотиви проявляються у вигляді реакції людини на фактори його внутрішнього стану або впливу зовнішнього середовища, зовнішніх обставин, ситуацій, умов. Мотиви впливають на поведінку людини, направляють її діяльність в необхідну для організації сторону, що регулюють інтенсивність праці, трудовитрати, спонукають проявляти сумлінність, наполегливість, старанність у досягненні цілей.

Мотиви діяльності можуть бути внутрішніми і зовнішніми. Зовнішні обумовлені бажанням людини володіти неналежними їй об'єктами. Внутрішні мотиви пов'язані з отриманням задоволення від існуючого об'єкта, який працівник бажає зберегти або незручностей, які приносять володіння ним, а відповідно бажанням позбутися від нього. Наприклад, цікава робота приносить людині задоволення, вона готова працювати більше часу, в іншому випадку працівник на все готовий, щоб позбутися займаної посади. Мотиви, залежно від стимулюючої сфери, можуть бути розділені на матеріальні і моральні.

Мотиви, які формуються під впливом багатьох зовнішніх і внутрішніх, суб'єктивних та об'єктивних факторів, починають діяти під впливом стимулів.

Стимул - це зовнішня причина, яка спонукає людину діяти для досягнення поставленої мети Стимули можуть бути матеріальними, у вигляді дій інших осіб, наданих можливостей, надій і т.п. За змістом стимули можуть бути економічними і неекономічними. Економічні надають можливість отримувати матеріальні вигоди, які підвищують добробут. Неекономічні полегшують отримання як прямого матеріального добробуту, так і вільного часу, відповідних духовних благ. У свою чергу, неекономічні стимули діляться на організаційні та моральні. Слід зазначити, що моральні стимули можуть викликати й негативні наслідки: кар'єризм, користолюбство, а матеріальні можуть сприяти працювати високоефективно, якісно.

Критерієм у розподільчих відносинах виступають статусні відмінності (посади, кваліфікаційні розряди, звання), стаж роботи, приналежність до окремих соціальних груп (інвалід, ветеран праці)

Стимулювання - це застосування по відношенню до людини стимулів, що діють на його зусилля, що стоять перед організацією і включають відповідні мотиви.

Співвідношення різних мотивів, які обумовлюють поведінка людей, створюють досить стабільну мотиваційну структуру. У кожної людини мотиваційна структура індивідуальна і обумовлена ??багатьма факторами: рівнем добробуту, соціальним статусом, кваліфікацією, посадою, ціннісними орієнтаціями.

У людей в різному співвідношенні знаходяться рухомі сили і регулятори поведінки: інстинкти, інтереси, потреби. Дії людини спонукає прагнення до самозбереження, гордість, честолюбство, амбіція, допитливість, симпатії, потяг до влади.

Інстинкт - являє собою нижчу форму спонукання людини до дії

Інтереси - це вибіркове ставлення особистості до певного об'єкту, цілеспрямоване прагнення, потреба, викликаних сукупністю соціально-економічних умов життя людини, колективу, суспільства в інтересах проявляються актуальні потреби тих чи інших соціальних груп. Інтереси виникають на основі потреб, але не зводяться до них При поглибленні і затверджені інтересів, вони можуть стати стійкими потребами.

Потреби - це необхідність, яку відчуває людина в певних умовах життя і розвитку. Встановившись, вони проявляються у формі мотивів поведінки людської особистості, соціальної групи, суспільства в цілому.

Потреби виникають разом з народженням людини і розширюються в міру її розвитку. Тому важливе значення має проблема формування і розвитку потреб, в суспільстві повинні цілеспрямовано формуватися і виховуватися, розширюючи діапазон інтересів людини. Задоволення потреб здійснюється в процесі мотивації, заснованої на використанні наявних або створенні нових мотивів.

Співвідношення різних мотивів обумовлюють поведінку людей, створюють мотиваційну структуру, яка піддається цілеспрямованому формуванню (процес виховання). У кожної людини мотиваційна структура індивідуальна і обумовлюється багатьма факторами: рівнем добробуту, соціальним статусом, кваліфікацією, посадою, ціннісними орієнтаціями.

Необхідно відзначити, що між мотивацією і кінцевим результатом діяльності людини відсутній однозначний зв'язок, якому перешкоджають багато об'єктивних і суб'єктивних чинників, таких як здатності праці, його настрій в даний момент, розуміння ситуації, вплив третіх осі.

В залежності від того що необхідно стимулювати саму діяльність або її результат - мотивація виступає в двох формах: поточного заохочення (покарання) або винагороду (покарання) за результатами.

Поточне заохочення чи покарання п...


Назад | сторінка 2 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Моральні початку життя людини і суспільства в античній філософії
  • Реферат на тему: Кількісна оцінка впливу умов життєдіяльності за факторами шкідливості та тр ...
  • Реферат на тему: Діапазон потреб людини, що призводять його в ресторан середнього рівня
  • Реферат на тему: Потреби і мотиви особистості
  • Реферат на тему: Дія підкріплення і покарання на поведінку людини