Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Фінансове забезпечення муніципальних послуг дошкільної освіти та його вдосконалення

Реферат Фінансове забезпечення муніципальних послуг дошкільної освіти та його вдосконалення





учнів з обмеженими можливостями здоров'я.

Дошкільна освіта можна отримати як в організаціях, що здійснюють освітню діяльність, так і у формі сімейного освіти. Освітня установа здійснює не тільки здобуття дошкільної освіти, а й нагляд і догляд за вихованцями у віці від двох місяців до припинення освітніх відносин.

Функціонування освітніх установ здійснюється за допомогою федерального державного освітнього стандарту (ФГОС) дошкільної освіти, який розробляється вперше в російській історії у відповідності з вимогами який набирає чинності з 1 вересня 2013 № 273-ФЗ «Про освіту в Російської Федерації". Федеральний державний освітній стандарт визначає:

форми навчання за освітньою програмою, яка, у свою чергу, визначає зміст дошкільної освіти;

форми отримання дошкільної освіти;

терміни отримання дошкільної освіти;

вимоги до структури, обсягу, умовам реалізації та результатами освоєння освітньої програми дошкільної освіти;

самостійну розробку та затвердження освітніми організаціями освітніх програм дошкільної освіти.

Основні завдання дошкільного освітнього закладу на рис.1.


Малюнок 1. Основні завдання ДОУ


Освітня організація самостійно визначає режим роботи у відповідності зі своїм статутом за п'ятиденного або шестиденного робочого тижня.

Групи мають право функціонувати в режимі:

повного дня (12-годинного перебування);

скороченого дня (8 - 10,5-годинного перебування);

продовженого дня (13 - 14-годинного перебування);

короткочасного перебування (від 3 до 5 годин на день) і цілодобового перебування.

За бажанням батьків (законних представників) групи можуть функціонувати також у вихідні та святкові дні.

Батьки (законні представники) вихованця мають права без справляння плати на отримання консультативної, методичної, діагностичної, психолого-педагогічної допомоги.

Для функціонування дошкільних освітніх установ, які здійснюють виховання дітей з обмеженими можливостями здоров'я та інвалідів, розробляються адаптована освітня програма та індивідуальна програма реабілітації інвалідів.

У ДОП створюються спеціальні умови, що включають в себе використання освітніх програм і спеціальних методів виховання, навчання і розвитку таких дітей, а саме:

проведення групових та індивідуальних корекційних занять;

спеціальних технічних засобів навчання колективного та індивідуального користування;

спеціальних підручників, навчальних посібників і дидактичних матеріалів;

надання послуг асистента (помічника), який надає дітям необхідну технічну допомогу.

З метою доступності здобуття дошкільної освіти дітьми з обмеженими можливостями здоров'я організацією забезпечується: рис.2. Чисельність дітей з обмеженими можливостями здоров'я в групах має бути не більше 15 осіб. Освіта цих дітей може здійснюватися як в окремих спеціалізованих установах, так і разом з іншими.


Малюнок 2. Групи дітей з обмеженими можливостями здоров'я


1.2 Нормативно-правове забезпечення фінансування дошкільної освіти в РФ


Фінансове забезпечення діяльності дошкільного навчального закладу здійснюється відповідно до законодавства lt; garantF1: //10064235.41gt; Російської Федерації.

Бюджетні асигнування на дошкільну освіту є фінансовою гарантією конституційних прав громадян.

У Російській Федерації провідним джерелом фінансового забезпечення видатків на освіту стають кошти бюджетів різних рівнів.

Бюджетні асигнування, призначені на дошкільну освіту, надходять по каналах, насамперед, місцевих бюджетів, бюджетів суб'єктів і федерального бюджету.

За федеральним рівнем закріплено надання коштів на такі цілі: зміст освітніх установ федерального ведення; здійснення федеральних освітніх програм; на освітні субвенції в межах трансфертів потребують фінансової підтримки регіонам.

У сучасних умовах відбувається передача відповідальності за фінансування освіти з федерального на регіональний і муніципальний рівні.

Механізм бюджетного фінансування дошкільних освітніх установ грунтується на наступних принципах:

діяльність дошкільних освітніх установ фінансується його засновником відповідно до договору між ними;

фінансування дошкільних освітніх установ здійснюється на основі державних і місцевих нормативів фінансування, визначених у розрахунку на одного вихованця по кожному виду і категорії...


Назад | сторінка 2 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фінансове забезпечення муніципальних послуг дошкільної освіти та його вдоск ...
  • Реферат на тему: Фінансування дошкільних освітніх установ
  • Реферат на тему: Організація психолого-педагогічного супроводу осіб з обмеженими можливостям ...
  • Реферат на тему: Особливості реалізації духовно-морального виховання дітей в сучасній практи ...
  • Реферат на тему: Удосконалення процесу адаптивного фізичного виховання дітей та підлітків з ...