"justify"> Одна з головних проблем у визначенні агресії в тому, що цей термін передбачає велика різноманітність дій. Коли люди характеризують когось - то, як агресивного, вони можуть сказати, що він ображає інших, або що він часто недружелюбний, або ж що він, будучи досить сильним, намагається робити все по-своєму, або, може бути, що він твердо відстоює свої переконання, або, можливо, без страху кидається у вир нерозв'язних проблем. Таким чином, при вивченні агресивної поведінки людини ми відразу ж стикаємося з серйозною і суперечливою завданням: як знайти виразне і придатне визначення основного поняття.
Термін агресія часто асоціюється з негативними емоціями, - такими як злість; з мотивами, - такими як прагнення, образити, або нашкодити; і навіть з негативними установками, - такими як расові або етнічні забобони. Незважаючи на те, що всі ці чинники, безсумнівно, відіграють важливу роль в поведінці, результатом якого стає заподіяння шкоди, їх наявність не є необхідною умовою для подібних дій. Злість зовсім не є необхідною умовою нападу на інших; агресія розгортається як у стані цілковитого холоднокровності, і надзвичайно емоційного збудження.
Агресію можна розглядати як біологічно доцільну форму поведінки, яка сприяє виживанню й адаптації. З іншого боку, агресія розцінюється як зло, як поведінка, що суперечить позитивній сутності людей.
Дитяча агресія є найчастішою причиною занепокоєння батьків за поведінку своїх чад і приводом звернення до фахівців. У більшості випадків причиною агресії маленьких дітей є нестача уваги і розуміння з боку дорослих. Але своєю поведінкою маленькі агресори тільки ще більше відштовхують від себе оточуючих, а їх неприязнь лише підсилює протестну поведінку дитини. Адже саме вороже несхвалення оточуючих, а зовсім не внутрішні труднощі в більшості випадків провокує дитини, збуджуючи в ньому почуття гніву і страху.
Найбільш сильні прояви агресії властиві саме дітям, причому молодшого віку. Малюкові в чомусь відмовили і це його сильно дратує. Діти ранимі й беззахисні, їх легко образити або обдурити і в більшості випадків дитяча агресія - всього лише протест проти поведінки дорослих, відстоювання своїх кордонів і прав. Дитяча агресивність зазвичай наростає протягом усього дошкільного віку і тільки до семи років йде на спад. Психологи пов'язують це з тим, що до цього віку, дитина вже навчаються вирішувати конфлікти іншими способами.
Якщо агресивність дитини, як звична реакція на перешкоди і заборони не зменшується, а тільки набирає силу, то є привід для занепокоєння. Дуже багато чого в період дитячої агресії залежить від реакції на неї батьків.
Дослідження показують, що діти, що стають хронічної жертвою агресії, часто усамітнюються і впадають в депресію; вони не люблять ходити до школи; у них низька самооцінка.
Невеликий відсоток цих дітей на ділі агресивні самі. Їх агресивні однолітки незабаром розуміють, що таких дітей легко зачепити. Однак, переважна більшість дітей, що стають жертвами агресії, не відрізняються сильною реакцією, вони частіше замкнуті і покірні. Вони не бажають або не можуть захиститися від агресії своїх однолітків, і тому їх зазвичай називають пасивними жертвами. Коли на них нападають, вони показують очевидні ознаки страждання і зазвичай поступаються нападаючим, тим самим, винагороджуючи агресивну поведінку.
Причин агресивної поведінки декілька:
. Це виражені емоційні порушення, що є наслідком різних проблем перинатального або натальному періоду. Це ослаблені діти, рухливі, нестійкі.
. Це сімейне неблагополуччя.
. Це стреси, зміни або будь-які зміни.
. Це зайве суворе виховання, постійні заборони або відмови
. Або навпаки, це зайва опіка, потурання будь-яким примхам.
. Це повторення стилю поведінки одного з батьків.
. 1 Поняття агресії і причини її прояви в дитячому віці
Відхилення у поведінці дітей - одна з центральних психолого-педагогічних проблем. Поєднання несприятливих біологічних, психологічних, сімейних, соціальних та інших факторів негативно впливає на спосіб життя дітей і підлітків, викликаючи, зокрема, порушення емоційних відносин з оточуючими людьми. Економічні труднощі, пережиті багатьма сім'ями, приводять до значного збільшення аморальних вчинків, до зростання злочинності та інших видів отклоняющегося поведінки серед представників різних соціальних і демографічних груп. Порушене поведінка - поняття неоднозначне як в термінологічному, так і в змістовному плані. Термін «порушене поведінка" часто розглядається як синонім словосполучень «важка дитина», «ненормальна поведінка», «порушення в афективної сфері...
