ості професійної ідентичності військовослужбовців, сприятливі професійному становленню і розвитку в рівній мірі, як чоловіків, так і жінок.
Тема, мета, завдання і гіпотеза дослідження зумовили вибір системи методів:
1) теоретичні: аналіз літератури, моделювання загальних і приватних гіпотез дослідження;
) емпіричні: діагностичні методи (бесіди, спостереження, проведення діагностичних методик).
База дослідження: співробітники ПС Росії в кількості 20 чоловік у віці від 27 до 39 років (10 чоловіків і 10 жінок).
Теоретична значимість дослідження полягає в тому, що були розглянуті поняття «ідентичність» і «професійна ідентичність».
Практична значимість дослідження полягає у виявленні гендерних особливостей у професійній ідентичності військовослужбовців, що було підтверджено в ході емпіричного дослідження. Дані теоретичного аналізу наукової літератури та результати емпіричного дослідження можуть бути використані в ході проведення професійного відбору військовослужбовців при укладенні контракту, так само при розробці методів по роботі з особовим складом, що дозволяють підвищити якість виконання посадових обов'язків.
Наукова новизна полягає у підтвердженні гіпотези.
Розділ 1. Теоретичне дослідження проблеми професійної ідентичності
1.1 Визначення поняття «ідентичність» в галузі соціальної психології. Наукові підходи до проблематики «професійної ідентичності»
Спільною для соціальних наук є точка зору, що ідентичність є результат активного процесу, що відображає уявлення суб'єкта про себе, власний шлях розвитку і супроводжується відчуттям сильного «Я» у власній безперервності, тотожності і визначеності. Це дає можливість суб'єкту сприймати своє життя як досвід тривалості та єдності свідомості, цілісності життєвих цілей і повсякденних вчинків, дій і їх значень, які дозволяють діяти послідовно (Еріксон Е., Піаже Ж., Валлон А., Вільямс Б., Леві-Стросс К., Мід Дж., Гоффман Е., Гідденс Е., Кулі Ч., Виготський Л. С., Рубінштейн С.Л., Мухіна В.С., Поршнєв Б.Ф., Кон І.С., Ядов В. А., Антонова Н. В., Кузьмін А.В., Заковоротного М.В., Путилова Л. М. та ін.).
Сам термін «ідентичність» увійшов до філософський, соціологічний, психологічний словник завдяки працям Е. Еріксона «Дитинство і суспільство», «Молода людина Лютер», «Ідентичність: молодість і криза». Ідентичність за Е. Еріксоном - внутрішня безперервність і тотожність особистості, процес організації життєвого досвіду та індивідуального «Я», складне особистісне утворення, що має багаторівневу структуру. Сьогодні дослідження ідентичності мають самостійний статус в структурі соціально-психологічного знання і є одним з найбільш розроблених напрямів у соціальній психології.
Соціологічна думка виводить залежність ідентифікації від соціального простору і часу, системи соціальних інститутів. Ідентичність має соціальне походження, тобто формується, підтримується, трансформується під впливом соціальних процесів і відносин. Таким чином, особистість не можна зрозуміти окремо від конкретного соціального контексту, більше того, особистість має одночасно кількома соціальними ідентичностями і здатністю в залежності від ситуації активізувати ту чи іншу ідентичність. Структура ідентичності внутрішньо неоднорідна і є структурне явище, що складається з афективного, когнітивного, поведінкового й аксіологічного елементів.
Іншими словами, процес інтерналізації, формування ідентичності, має на увазі засвоєння цінностей, норм і зразків поведінки певної соціальної групи. Легітимність цих цінностей, норм і зразків поведінки підтримується комплексом соціальних механізмів: ритуалами, механізмами соціального контролю, способом життя і т.д.
Ідентичність не є стійкою внутрішньою структурою особистості. Вона постійно коректується під впливом зміни умов життя і рефлексії. У процесі життєдіяльності людина може здобувати нові ідентичності і розлучатися зі старими. Формування нової ідентичності, часто буває пов'язано з входженням в нове соціальне середовище. При цьому процес ідентифікації проходить ряд етапів: наслідування і оволодіння зовнішньої символічної середовищем, сприйняття морально-емоційних і ціннісних компонент ідентичності, криза ідентичності і рефлексія нової соціального середовища, подолання кризи ідентичності та раціональне ототожнення себе з цим середовищем.
Вищесказане дуже добре характеризує поняття і становлення «професійної ідентичності».
Е. Фромм розглядає проблему профідентічності, як єдність людини і його справи: я те, що я роблю.
Профідентічность відображає характеристику себе, що вибирає і реалізує спосіб професійної в...
