все життя, що належать їм та невід'ємні від них.
Друга основна ідея діспозіціонального напрямку пов'язана з тією обставиною, що немає двох людей в точності схожих один на одного. Поняття особистості розкривається почасти шляхом підкреслення характерних рис, що відрізняють індивідуумів один від одного. Дійсно, кожне теоретичне напрямок в персонології, щоб залишатися життєздатним на ринку психологічної науки, в тій чи іншій мірі має розглядати проблему відмінностей між індивідуумами.
Незважаючи на той факт, що до цих пір ще не з'ясовано точний вплив генетики на поведінка, все більше число психологів вважають, що, можливо, в цьому питанні Айзенк прав. br/>
1 Теоретичний аналіз проблеми рис і типів особистості в теорії Г.Ю. Айзенка
1.1 Ієрархічна модель
Використовуючи складну психометричних техніку, відому як факторний аналіз, Г.Ю. Айзенк у своїй теорії намагається показати, як базисна структура рис особистості впливає на спостережувані поведінкові реакції індивідуума. Для Айзенка в особистості надмірно важливі два основних параметра: інтроверсія-екстраверсія і стабільність - нейротизм. Третій параметр, званий психотизм - сила суперего. Айзенк також розглядає в якості основного параметру в структурі особистості [1].
Айзенек вважає, що метою психології є передбачення поведінки. Він також поділяє прихильність інших психологів факторному аналізу як способу охопити цілісну картину особистості. Однак Айзенк використовує факторний аналіз трохи інакше. За Айзенком, стратегія дослідження повинна починатися з досить обгрунтованою гіпотези з якоїсь цікавить дослідника основний межі, за якою слід точне вимірювання всього того, що для цієї риси характерно.
Таким чином, підхід Айзенка більш жорстко пов'язаний рамками теорії. Айзенк переконаний, що частка пояснення більшої частини поведінкових проявів людини необхідно не більш трьох субчерт (які він називає типами). Айзенк значно більшого значення надає генетичним факторам у розвитку індивідуума. Це зовсім не говорить про те, що Айзенк заперечує ситуаційні впливу або вплив навколишнього середовища на людину, але він переконаний в тому, що риси особистості та типи визначаються, перш за все, спадковістю.
Ядром теорії Айзенка є розроблена ним концепція того, що елементи особистості розташовуються ієрархічно. Айзенком була побудована чотирьохрівнева ієрархічна система організації поведінки.
Нижній рівень - специфічні дії чи думки, індивідуальний спосіб поведінки або думки, які можуть бути, а можуть і не бути характеристиками особистості. Наприклад, ми можемо уявити собі студента, який починає малювати в своїй зошити геометричні візерунки, якщо у нього не виходить виконати завдання. Але якщо його конспекти НЕ змальовані вздовж і впоперек, ми не можемо стверджувати, що така дія стало звичним.
Другий рівень - це звичні дії чи думки, тобто реакції, які при певних умов повторюються. Якщо студент постійно із завзятістю трудиться над завданням до тих пір, поки не отримує рішення, така поведінка стає його звичної реакцією. На відміну від специфічних реакцій, звичні реакції повинні з'являтися досить регулярно або бути послідовними. Звичні реакції виділяються допомогою факторного аналізу специфічних реакцій.
Третій рівень в сформульованої Айзенком ієрархії займає риса. Айзенк визначав рису як В«Важливе, відносно постійне приватне властивістьВ». Чорта формується з декількох взаємопов'язаних звичних реакцій. Наприклад, якщо студент має звичку завжди виконувати завдання у класі і всяку іншу роботу теж не кидає, поки не закінчить її, то можна сказати, що він володіє рисою наполегливості. Поведінкові характеристики рівня чорт виходять за допомогою факторного аналізу звичних реакцій, і риси В«визначаються в сенсі наявності значній кореляції між різними варіантами звичного поведінки В»
Четвертий, вищий рівень організації поведінки, - це рівень типів, або суперфактора. Тип формується з декількох пов'язаних між собою рис. Наприклад, наполегливість може бути пов'язана з почуттям своєї неповноцінності, поганий емоційної пристосованістю, соціальної боязкістю і ще кількома рисами, які все разом утворюють інтровертний тип. (Додаток А). p> У його схемі присутні певні супермежею, або типи, такі як екстраверсія, які мають потужний вплив на поведінку. У свою чергу, кожну з цих суперрис він бачить побудованої з декількох складених рис. Ці складові риси являють собою або більш поверхневі відображення основоположного типу, або специфічні якості, властиві цьому типу. І, нарешті, риси складаються з численних звичних реакцій, які, у свою чергу, формуються з специфічних реакцій. Розглянемо, наприклад, людини, яка, судячи з спостереженнями, демонструє специфічну реакцію: посміхається і простягає руку при зустрічі з іншою людиною. Якщо ми бачимо, що він робить це щоразу, як когось зустрічає, ми можемо п...
