p align="justify"> Декоративно-прикладного мистецтва і народних промислів;
Перукарського мистецтва та декоративної косметики;
Заочного відділення;
Додаткового освіти.
1.2 Кількість груп
В даний час в коледжі 23 групи, з них з них 19 груп навчаються на очній основі і 3на заочної. Сформовано 4 групи, де навчаються студенти, як і на бюджетній основі, так і на комерційній. br/>
1.3 Основні навчально-виховні завдання педагогічного колективу
Провідним напрямком методичної роботи в коледжі на 2009 - 2010 навчальний рік має стати впровадження сучасних освітніх технологій (СОТ) або їх елементів в освітній процес з метою активізації пізнавальної діяльності студентів та підвищення рівня їх загальних і професійних компетенцій.
Завдання методичної служби:
Провести діагностику і проаналізувати її результати з даної проблеми.
Ознайомити викладачів з теоретичними основами СОТ через підвищення кваліфікації, педагогічні ради, конференції, семінари та інші форми роботи.
Апробувати СОТ у навчальному процесі.
Виявити результати використання СОТ та їх елементів в освітньому процесі.
Викладачі повинні знати сутність і особливості тієї чи іншої освітньої технології, теоретичні основи.
СОТ:
Інформаційно-розвиваюча;
Діяльнісна;
Проблемно-пошукова;
Колективно розумова;
Кейс технологія;
Технологія В«кластериВ»;
Технологія ділових ігор;
Технологія В«портфоліоВ»;
Групова технологія навчання.
Невід'ємним результатом впровадження СОТ є забезпечення навчального процесу методичними матеріалами, які повинні бути розроблені самими викладачами: методичні вказівки, рекомендації, посібники, сценарії навчальних занять і позакласних заходів, планів-конспектів навчальних занять.
1.4 Розподіл функціональних обов'язків керівних працівників
Організаційна структура ГОУ СПО В«Професійно - педагогічний коледжВ»
В
Рис. 1
1.5 Пріоритетні напрямки розвитку ОУ
. Програмно-цільовий проект В«Успішний соціально-мобільний студентВ». p align="justify"> Мета: Створення оптимальних умов для розвитку, саморозвитку, професійного самовизначення та творчої самоактуалізації особистості. Забезпечення інтеграції навчального і виховного процесів в коледжі. p align="justify"> Завдання:
. Організація роботи Ради кураторів;
. Організація роботи з дітьми-сиротами та дітьми, що залишилися без піклування батьків;
. Організація інформаційної роботи зі студентами;
. Формування соціально-професійної компетентності та мобільності студентів коледжу. p align="justify">. Програмно-цільовий проект В«Управління якістю освітиВ». p align="justify"> Мета: Розробка і впровадження проекту управлінської діяльності, спрямованої на вдосконалення системи управління якістю освіти в умовах освоєння і впровадження ФГОС 3-го покоління.
Завдання:
Удосконалення організаційної структури методичної служби Професійно-педагогічного коледжу;
Систематизація і корекція наявних, а також розробка відсутніх нормативно-правових підстав діяльності методичної служби коледжу;
Визначення організаційно-змістовних напрямків діяльності НМС коледжу;
Розробка системи моніторингу якості освіти, відповідним вимогам ГОС (ФГОС) за напрямами:
моніторинг освітніх досягнень учнів;
моніторинг кадрових умов;
моніторинг інформаційно-технічних умов;
моніторинг навчально-і програмно-методичних умов;
моніторинг навчально-дослідних досягнень учасників освітнього процесу.
. Програмно-цільовий проект В«Моніторинг якості професійної освіти в коледжіВ». p align="justify"> Мета: Розробка та впровадження системи моніторингу якості освіти в коледжі.
Завдання:
Провести аналіз стану процесу оцінювання освітніх досягнень учнів в рамках поточної, проміжної і підсумкової атестацій;
Розробити нормативно-правові підстави для проведення атестаційних процесів на рівні навчаються у відповідності з вимогами ФГОС;