ства є специфічний тип відносин управління, або лідерський тип. Це відносини «лідер - послідовники». Історично лідерський тип відносин виник набагато раніше відносин «начальник - підлеглий», що з'явилися і оформилися в період першої промислової революції.
Починаючи з дитячих років, проходження за лідером сприймається всіма досить природно. Це і батьки в сім'ї, це і вчителі в школі, це і герої, з ким молоді люди хочуть себе асоціювати. Присутність в індивідуальному мікрокосмосі людей іміджу лідера настільки ж стара, як і сама людина. Більшістю визнається факт, що лідерство ототожнюється з наявністю пов'язаних з психікою людини відносинами між лідером і його послідовниками.
Рання стадія лідерських відносин управління характеризується тим, що хтось один займає в співтоваристві центральну позицію, а всі інші розташовуються як би на периферії. Управління здійснюється через централізовану владу, яка переважає над усім співтовариством.
При даному типі керівництва послідовник витрачає свої сили на благо групи (організації), очолюваної лідером, не маючи фактично ніяких особистих прав. Цей варіант лідерських відносин отримав назву відносин «майстер - раб». Грунтуючись на цьому типі, організація здатна швидко і в лагідні терміни виконувати досить важкі завдання в найменш сприятливих умовах.
Даний тип лідерських відносин відрізняє те, що послідовники визнають лідерство складовою частиною групи (організації) тільки тоді, коли воно довело свою компетентність і цінність. Лідер отримує свою владу від послідовників, оскільки вони визнають його як лідера. Для підтримки своєї позиції лідер повинен надавати їм можливість задовольняти свої потреби, які не можуть бути досягнуті по-іншому. У відповідь вони задовольняють лідерську потребу у владарювання і підвищенні над ними, а також надають йому необхідну підтримку в досягненні організаційних цілей
Невдачі спіткають лідерів з різних причин, але успіх до лідерів за наявності у них досить однакових здібностей і вмінь. Вивчення досвіду роботи багатьох лідерів-практиків свідчить, що для успіху їм необхідно мати здатність створювати образ майбутнього стану організації та доведення його до послідовників. Також успішного лідера характеризує те, що він наділяє послідовників відповідними правами і повноваженнями щодо здійснення вираженої в баченні мети, може визнати свої слабкі сторони і залучити для їх усунення необхідні ресурси, у тому числі і людської.
Візьмемо для прикладу директора заводу. Він за посадою є менеджером. Посада відкриває йому дорогу до лідерства. Процес впливу на людей з позиції займаної в організації посади називається формальним лідерством. Однак у своєму впливі на людей директор не може покладатися тільки на займану посаду.
Наочно це стає очевидним, коли з'ясовується, що один з його заступників, який має менше формальної влади, користується великим успіхом в управлінні в стресових і конфліктних ситуаціях або при вирішенні життєво важливих для підприємства проблем. Цей заступник користується підтримкою, довірою, повагою, а може бути і любов'ю працівників за свою компетентність, розсудливість і добре ставлення до людей.
Бути менеджером ще не означає автоматично вважатися лідером в організації, тому лідерству значною мірою властива неформальна основа. Можна займати першу посаду в організації, але не бути в ній лідером. У наведеному вище прикладі в організації лідером скоріше буде вважатися заступник, ніж його безпосередній начальник - директор заводу.
Процес впливу через здібності і вміння або інші ресурси, необхідні людям, отримав назву неформального лідерства. Неформальний характер лідерської позиції більшою мірою обумовлений використанням особистісної основи влади та джерел, її живлять. Ідеальним для лідерства вважається використання ефективного поєднання обох основ влади.
Проблеми лідерства є ключовими для досягнення організаційної ефективності. З одного боку, лідерство розглядається як наявність певного набору якостей, що приписуються тим, хто успішно впливає або впливає на інших.
З іншого боку - це процес не силового впливу в напрямку досягнення групою або організацією своїх цілей. Лідерство є специфічний тип управлінської взаємодії, заснований на найбільш ефективному поєднанні різних джерел влади і спрямований на спонукання людей до досягнення загальних цілей.
Підходи до вивчення лідерства
Відомо, що до сьогоднішнього дня проведено більше десяти тисяч різного роду досліджень питань лідерства. Використовуючи динаміку поведінки і рівень ситуаційних, можна виділити основні групи лідерства.
Динаміка поведінки відображає те, як розглядається лідер: в статиці або динаміці. У першому в...