Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Техгологію допомоги дітям з неблагополучних сімей

Реферат Техгологію допомоги дітям з неблагополучних сімей





ї - можна порівнювати з середньостатистичними. Проте в цілому благополуччя сім'ї визначається самовідчуттям її членів, відповіддю на питання В«Добре їм у сім'ї чи погано?В». І благополуччя дитини оцінюється за головному критерію - по тому, чи добре йому в сім'ї: чи відчуває він любов і розуміння, оточений Чи турботою, чи має умови для повноцінного розвитку.

Зрозуміло, в кожної сім'ї є проблеми, нерідко вони, накопичуючись, заважають спокійному течією життя. Пияцтво одного з членів сім'ї, часті сварки з приводу і без, відсутність роботи і брак грошей на елементарні потреби - щось одне або все разом - отруюють існування багатьом нашим співгромадянам, і, перш за все, дітям. І цілком може наступити момент, коли з цих причин на запитання В«Чи добре живеться в сім'ї?В», Не можна буде дати позитивну відповідь. Виникає, за термінологією соціальних працівників, В«проблемна сім'яВ». Сім'я існує, дитина приходить після уроків додому, а не до друзів і не в підворіття, за ним наглядають, створюють умови для навчання. В«Якість життяВ» не відповідає деяким стандартам, однак у дитини є свій будинок, і він не хоче з нього йти. Запас міцності проблемної сім'ї невеликий, і ситуація рано чи пізно зміниться. Щоб вона розвивалася на користь дитини, батькам потрібно проявляти ініціативу, а не чекати, коли проблема розсмокчеться сама [15]. Тут дуже важлива робота різного роду служб допомоги сім'ї, де можна отримати консультації педагога і психолога, разом з фахівцями вирішити, що робити. Звичайно, сім'я може самостійно зробити якісь кроки. Наприклад, змусити пролікуватися батька-алкоголіка або розміняти квартиру і роз'їхатися з ним. Крім основної проблеми (алкоголізм, бідність, безробіття), як правило, існують та інші В«слабкі ділянкиВ» у сімейних відносинах, так що допомога психолога або педагога для правильної постановки діагнозу і для В«лікуванняВ» буде корисна. p> Сім'я, замкнута на своїх проблемах, поступово втрачає вплив на дитину і відторгає його. Йому бракує розуміння і турботи, він відчуває себе зайвим, все більше часу проводить поза домом. Якщо при погіршенні соціально-економічного становища психологічний клімат у сім'ї змінюється так, що на вулиці дитині стає краще, ніж удома - це неблагополучна сім'я. Фахівці з соціальної роботи виділяють два основних фактори, які роблять сім'ю неблагополучною - алкоголізм і бідність [21].

Приблизно у двох третинах неблагополучних сімей є алкоголіки - один з батьків або обоє, бабуся чи дідусь. В умовах, коли алкоголь дешевше їжі, він стає найзручнішим способом заглушити біль своєї неспроможності. Алкоголь допомагає забутися, коли немає сил (і можливостей) для досягнення бажаного у особистої життю і у роботі або коли цілі взагалі відсутні. Поступово випивка стає важливіше всього іншого. Дитина зникає зі сфери уваги, стає бездоглядним, проводить час на свій розсуд, В«наставити на шлях істинний В»його нікому. Крайня стадія деградації батьків-алкоголіків - використання дитини. З нього вимагають грошей, змушуючи красти, жебракувати, займатися проституцією. Це вже ті випадки, коли спільне проживання з батьками шкодить інтересам дитини, і для захисту його прав потрібно стороннє втручання. p> Згідно Сімейним кодексом РФ (стаття 69), якщо батьки хворі хронічним алкоголізмом, позбавляються батьківських прав. Проте останнім часом до цієї Принаймні органи опіки та піклування намагаються вдаватися рідше, адже рідних батьків повною мірою не замінить дитині ніхто. Розроблено цілий ряд заходів для відновлення сім'ї. Як правило, органи опіки та піклування тимчасово вилучають дитину з сім'ї алкоголіків і поміщають його в притулок, до приймальні або патронатну сім'ю. Дитина виявляється в належних соціально-побутових умовах, одночасно починається робота з батьками. Сам факт відібрання дитини може струснути їх, протверезити в прямому і переносному сенсі, змусити змінити поведінку. Підключаються психологи і педагоги профільних муніципальних установ та громадських організацій (притулків, кризових центрів тощо). Вони допомагають батькам розібратися в причинах кризи, що настала і знайти можливі шляхи виходу з нього. Працівники притулків знають випадки, коли мати дитини, кілька місяців перебував на державному піклуванні, забирала його додому, і життя в сім'ї приходила в норму [23]. Однак, відсоток дітей, які повернулися після повного обсягу соціальної роботи в сім'ю, в Росії малий. Втім, невеликий він і в європейських країнах - в середньому 13% від загального числа вилучених з неблагополучних сімей. Загальної статистики по Росії немає, є лише окремі приклади. У московському експериментальному дитячому будинку № 19, що створює патронатні сім'ї, за 3 роки роботи у рідні сім'ї вдалося повернути 7 дітей (всього в патронатні сім'ї було вміщено понад 110 осіб) [24]. Соціальні працівники дуже дорожать можливістю відновлення сім'ї, але при алкоголізмі батьків воно вда...


Назад | сторінка 2 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціально-педагогічні проблеми формування особистості дитини в сім'ї ба ...
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...
  • Реферат на тему: Методика роботи шкільного психолога з залучення батьків до супроводу дитини ...
  • Реферат на тему: Створення методико-психологічного клубу "Школа прийомних батьків" ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру с ...