функції легенів, определяющимися наступними показниками: життєва ємкість легень (ЖЕЛ), дихальний об'єм (ДО), резервний об'єм видиху (РОР), глибиною і частотою дихання, МПК, ЖЕЛ, темп приросту і т.д.
Структура роботи. Дана робота складається з вступу, 3 розділів, висновків, списку літератури та додатків. Містить 55 сторінок, 20 таблиць.
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ СПОРТИВНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ І ВІДБОРУ
1.1 Вихідні поняття проблеми
Здатність - Сукупність анатомо-фізіологічних і психічних властивостей, що дозволяє порівняно легко досягати успіху в тій чи іншій діяльності, природне обдарування, схильність до чого-небудь. Здібності виникають у процесі розвитку та проявляються в певній діяльності. В основі формування і вдосконалення здібностей, в тому числі і спортивних, лежать біологічно закріплені передумови розвитку - задатки [8, с. 6]. p> Задатки - Це вроджені анатомо-фізіологічні та психолого-фізіологічні особливості нервової системи, органів чуття, мозку, рухового апарату, пропорцій тіла, біологічна інерція [8, с. 6]. p> У існуючій літературі немає єдності в розумінні терміну В«завдатокВ». Останнім час при його аналізі та інтерпретації пропонується враховувати наступні моменти:
1. Завдаток слід розуміти як генетичне утворення, яке формується в результаті виникнення зиготи (клітина, що утворюється при злитті двох статевих клітин в процесі запліднення; із зиготи розвивається нова особина). У теж час природа і механізм прояву диплоїдного набору хромосом поки ще недостатньо ясні;
2. Завдаток впливає на програму розвитку, формуючи морфологічні особливості організму (Особливості будови тіла, композицію м'язових волокон, капилляризацию м'язів, особливості будови сенсорних систем і т.д.);
3. Завдаток впливає на функціональні особливості, специфіку адаптації, переважну схильність до вдосконалення аеробного, анаеробного і анаболічного метаболізму при рухової діяльності;
4. Завдаток визначає розвиток координаційних можливостей, здатність центрально-нервових механізмів керувати роботою м'язів, окремих ланок тіла, взаємодією функцій;
5. Завдаток впливає на формування психофізіологічних властивостей індивідуальних особливостей вищої нервової діяльності як якісної специфіки особистості [3, с. 7]. p> Завдаток впливає на величину розвитку ознаки, яку в генетиці визначають як В«нижній і верхня межа спадкових можливостей В»даного індивідуума [18, с. 117]. p> Талант - видатні природні здібності [18, с. 117]. p> Англійська учений Ф. Гальтон ще в середині ХIХ століття дійшов висновку про те, що видатні особистості мають обов'язковим набором певних якостей. Однією з характерних особливостей геніальної людини, на його думку, є внутрішній, природжений, невичерпний, нестримний родник енергії, у що б то не стало пробивається назовні. Інша, не менш важлива особливість видатної особистості - здатність до важкої праці. Разом з тим успіх у кожній галузі забезпечує людині не універсальна обдарованість, а специфічні якості розуму і характеру і, нарешті, наявність якогось внутрішнього властивого йому стимулу.
Міркування Гальтона повністю можна віднести до спортивної діяльності. Однак необхідно враховувати ще один украй важливий і характерний для спорту фактор: попередній вибір конкретної діяльності [18, с. 115]. p> Відбір - система організаційно-методичних заходів комплексного характеру, включають педагогічні, соціологічні, психологічні та медико-біологічні методи дослідження, на основі яких виявляються задатки здібності дітей, відповідні специфіці певного виду спорту [8, с. 7]. p> Відбір переслідує дві основні мети: зменшення витрат часу і коштів на навчання тих, від кого можна чекати найбільшої продуктивності в спортивній діяльності, з одного боку. З іншого боку орієнтація в правильному виборі майбутніх занять, визначення напрямку пошуку.
Спортивна орієнтація - комплекс заходів спрямований, на підбір для людини тих видів спорту, які найбільшою відповідають його бажанням, схильності і здібності [8, с. 7]. p> Є й інше пояснення (викладу) даного поняття. На думку В.М. Волкова, В.П. Філіна (1983), спортивна орієнтація - система організаційно-методичних заходів, що дозволяють намітити напрямок спеціалізації юного спортсмена в певному виді спорту.
Спортивна селекція - система заходів, що передбачає періодичний відбір кращих спортсменів на різних етапах вдосконалення [8, с. 7]. p> Різноманіття видів спорту розширює можливості індивіда досягти майстерності в одному з видів спортивної діяльності.
За думку М.М. Мінаєвої (1982) при прогнозуванні спортивних здібностей необхідно керуватися такими загальними положеннями.
1. Спортивні здібності багато в чому залежать від спадково обумовлених ознак, які відрізняються стабільністю, консервативністю. Тому при прогнозуванні спортивних здібностей слід звертати увагу, перш за все на ті віднос...
