Основними проблемами у вихованні санітарно-гігієнічної культури у дітей підліткового віку в даний час є медичні і соціальні проблеми, а також існуючі соціальні умови.
Виховання санітарно-гігієнічної культури у дітей підліткового віку в основному покладаються на батьків, педагогів, оточення і медперсонал. Підвищується роль школи, сім'ї. p> Завданням обстеження шкіл, є підтвердження статистичного аналізу, проведення анкетування. p> Об'єктом дослідження є - школа. Предметом дослідження - бесіда. p> Проведений нами літературний пошук виявив, що з даної проблеми наголошується мала кількість досліджень, а виявлені публікації в основному стосуються педагогічних аспектів і менше соціальних і медичних. У більшості своїй авторами знайдених джерел є педагоги.
Основні напрямки реформи загальноосвітньої школи висувають перед органами охорони здоров'я нові завдання щодо охорони та зміцнення здоров'я підростаючого покоління, підготовці його до подальшої трудової діяльності. У вирішенні цих завдань особлива роль відводиться гігієни дітей та підлітків, їх санітарно-гігієнічного виховання.
У зв'язку, з чим все більше зростає роль медичної сестри в питаннях виховання санітарно-гігієнічної культури школярів підліткового віку.
Актуальність теми, пояснюється проблемами не просто медичними, а методичними та концептуально більше медсестринських.
Тому метою даного дослідження є:
Визначити роль шкільної медсестри-менеджера в залученні підлітків до санітарної культури, закріпленні щеплених раніше санітарно-гігієнічних навичок.
Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити такі завдання:
1) визначити рівень здоров'я, за даними медичної документації;
2) визначити наявність і розвиненість гігієнічної культури у дітей;
3) визначити вплив умов проживання, соціального статусу на наявність гігієнічних навичок у дітей;
4) визначити вплив умов перебування в школі на рівні здоров'я обстежених дітей;
5) що може зробити медсестра для підвищення санітарної культури у підлітків?
2. Огляд літератури
У книзі В«Гігієна дітей та підлітків: Керівництво для санітарних лікарів/Авт.: Г. Н. Сердюковская, А. Г. Сухарєв, Є. М. Білостоцька та ін; Під ред. Г. Н. Сердюковская і А. Г. Сухарева.-М.: Медицина, 1986, 496 с., Іл. В», Розглядаються організаційні основи санітарно-епідеміологічної служби по розділу гігієни дітей та підлітків, значення державного санітарно-гігієнічного нагляду за роботою дитячих та підліткових закладів. Окремі глави присвячені гігієнічним основам навчально-виховного режиму, трудового навчання та професійно-технічної освіти, а також гігієну фізичного виховання, організації літньої оздоровчої роботи, гігієні харчування, гігієнічного навчання і виховання дітей і підлітків. Дано гігієнічні принципи планування, будівництва і обладнання різних типів дитячих і підліткових установ
У посібниках викла...
