м його активності). Найбільш повний перелік потреб людини визначив А. Маслоу (теорія ієрархії потреб (мотивів). Це -
1. Фізіологічні потреби, необхідні для виживання організму (потреба в їжі, воді, житло, одязі, відпочинку, сексуальному задоволенні і т.д.).
2. Потреба в безпеки (в захисті від небезпек, у впевненості в задоволенні фізіологічних потреб, у захисті від страху, болю і т. д.).
3. Соціальні (Аффіліатівние) потреби (в причетності, приналежності до групи, в соціальних контактах, у любові, у позитивному ставленні з боку інших і т. д.).
4. Потреба в повазі (у визнанні іншими особистих, у тому числі і професійних, досягнень, компетентності, особистих якостей і достоїнств, в самоповазі).
5. Потреба в самоактуалізації і самовираженні (у реалізації своїх потенційних можливостей і здібностей, у зростанні власної особистості, у розумінні, осмисленні і розвитку власного В«ЯВ».
Як зазначає А.В. Карпов, п'ять груп потреб одночасно є і п'ятьма основними рівнями потреб, розташованими у вигляді суворої ієрархічної структури співпідпорядкованості, де перша група утворює основу, а п'ята - вершину ієрархії. Це означає, що потреби кожного вищого рівня виникають (актуалізуються) тільки тоді, коли потреби всіх нижележащих рівнів задоволені.
Концепція Маслоу грає, таким чином, дуже важливу роль у розумінні реальних мотивів трудової діяльності, демонструючи, наскільки широкий насправді спектр людських потреб і, отже, мотивів і яка їх відносна значимість, які пріоритети у їх задоволенні.
Чи не менш відома і типологія потреб Л. Сонди: сексуальний потяг (Власне сексуальні потреби і агресивність), пароксизмальне потяг (Потреба в етичному та моральному поведінці), В«ЯВ»-потяг (потреба в В«ЗвуженніВ» і В«розширенніВ» В«ЯВ») і контактна потяг (потреба в пошуку В«Об'єктаВ», потреба в збереженні і відторгненні В«об'єктаВ»). p> Наведені класифікації потреб не є єдиними. Важливо відзначити, що, по-перше, різноманіття типів потреб визначає надзвичайну складність формуються на їх основі мотивів, отже, існує безліч шляхів впливу на мотиваційну сферу через В«підключенняВ» різних категорій потреб. По-друге, будь-яка поведінка, будь-яка форма трудової діяльності завжди мають у своїй основі не який-небудь один, а кілька мотивів, що визначає необхідність узгодженості мотиваційних впливів на суб'єкта і оцінку різних мотивів.
Зміст теорій і концепцій мотивації трудової діяльності досить докладно викладено у ряді оглядових робіт, проте є сенс зупинитися на деяких з них, в тому числі з точки зору їх зв'язку з проблемою професійної придатності.
Мотивація професійної діяльності носить специфічний характер по відношенню до мотивації поведінки взагалі. Саме тому стосовно завдань діагностики і прогнозування професійної придатності, її формування важливо розглянути не тільки те, які потреби спонукають людину виконувати ту чи іншу діяльність (змістовні теорії мот...
