льки всіх необхідних правил святої релігії нашої, а й самих звичайних, так необхідних для всякого людини, молитвословий християнських В». [3]
Слід відзначити, що в результаті розвитку освіти, в 1574 році з'являється вперше надрукована Кирилівська літерами слов'янська В«АзбукаВ» (буквар) першодрукаря Івана Федорова. Ця навчальна книга, що містить вдосконалену систему навчання грамоти та елементарну граматику, пронизана гуманними педагогічними ідеями. p> Так само до XVI віці належить збірник повчань щодо побуту, господарювання та виховання дітей в сім'ї - В«ДомостройВ», який вчив, як В«у правді жити і в кривді не жити В», і містив поради щодо домашньогоВ« улаштування В». Ряд глав В«ДомостроюВ» був цілком присвячені питанням виховання дітей. p> А вже в 1754 році були засновані перші акушерські школи в Москві та Петербурзі, а потім у інших містах. У розкольницьких скитах були приватні школи, в яких викладали В«майстриніВ». br clear=all>
2. Історія жіночого освіти в Росії
Катерина II в 1762 році почала своє царювання з обіцянок поліпшити державні закони і положення різних станів, обіцяла поліпшити виховання і школи. Для цієї мети був притягнутий І.І. Бецко (1704 - 1795 рр..), Який багато років провів у Франції, зустрічався з французькими просвітителями, знайомився з установами просвітнього характеру. Він представив Катерині доповідь про загальну реорганізації в Росії справи виховання дітей. Доповідь була опублікована в 1764 році під назвою В«Генеральне установа про виховання обох статей юнацтваВ» і отримав силу закону. У ньому говорилося про необхідність виховати в Росії В«Нову породу людейВ» з усіх станів шляхом організації закритих виховно-освітніх установ, в яких діти повинні перебувати з 5-6 років до 18-річного віку. Весь цей час вони повинні бути ізольовані від навколишнього життя, щоб не піддаватися В«развращающемуВ» впливу простих людей. В«Тому ясно, що корінь всьому злу і добру виховання: досягти ж останнього з успіхом і з твердим виконанням не інакше можна як обратизасоби до того прямі і грунтовні. В«Тримаючись сього незаперечного правила, єдине токмо засіб залишається, тобто здійснити спершу способом виховання, так би мовити, нову породу або нових батьків і матерів, які могли б дітям своїм ті ж прямі і грунтовні виховання правила в серці вселити, які отримали вони самі, і від них діти передали б паки своїм дітям, і так слідуючи з родів в пологи в майбутні віки В». [4]
Таким чином, початок жіночої освіти в Росії прийнято вважати 1764, коли в Петербурзі за проектом І. І. Бецкого був заснований Смольний інститут при Недільному Новодівичому (Смольному) монастирі в Петербурзі. Названий В«Виховним суспільством шляхетних дівчат В», Смольний інститут разом з організованим тут ж училищем для малолітніх дівчат недворянськогопоходження (В«міщанським училищем В») повинен був стати за задумом імператриці Катерини II центром жіночої освіти, націленого на підготовку майбутніх В«домоводокВ» і го...
