ентарна шкіл для робітніків и членів їх сімей, в якіх Навчаюсь читанню, письму, аріфметіці, природі и суспільстві. Ці школи підвіщілі політичний и культурний рівень робітніків, з якіх Вийшла багатая активних борців и організаторів революційного руху. Видатний діяч КПК Пен Бай (1895-1929), організатор селянського руху, БУВ дерло КИТАЙСЬКА комуністом, Який провівши велику роботу по Розповсюдження знань среди селянства.
Професор Лі Дачжу (1888-1927) - один з дерло видатних марксістів Китаю. ВІН дере в Китае ставши розглядаті проблеми навчання освіти з позіції марксизму-ленінізму. Показавши, что виховання носити історичний и класового характер, візначається економічнім поруч Суспільства. Розкрио реакційну сутність конфуціанської ідеології, Якої й достатньо в традіційній Системі освіти
Лі Да-чжао виступать за загальне безоплатного навчання підростаючого Покоління, закликали молодь и інтелігенцію просвічуваті народ у Першу Черга Самі знедолені класи Суспільства - пролетаріат и селянство.
Цюй Цю-бо (1899-1935) - видатний діяч КПК, публіцист, літературознавець, критик, педагог, перекладач. У своих статях ВІН писав про Успіх молоді країни в области Культура і просвіти. "Рані Війни і розквіт культури "була записання бесідою з А.В.Луначарськім, Який розказувать про постановку народної освіти и заходь по створеня Нової революційної культури в России.
Був деканом факультету суспільніх наук. Створеня КПК у шанхайському універсітеті для підготовкі революційніх кадрів. А пізніше (1923 р.) Его Було вибрать членом Презідіуму Ісполкому Комінтерну. p> У 1923 году после поразка революції 1925-1927 роках в Китае педагог - Комуніст Ян Сянь-цзян випустить "Елементарна истории педагогікі", в якому розкрітікував Постанову освіти в умів класового антагоністичного Суспільства.
У 1930 Вийшла его одного книга "Основні положення Нової педагогікі", Які підкреслювалось, что виховання відносіться до економічного базового компоненту. Особливая уваг пріділяв показу основних рис виховання в соціалістічному суспільстві: критикувалися стару шкільну систему; закликали до создания Нової школи І безоплатного навчання підлітків и дітей віків від 8 до 17 років.
Велике значення у розвітку освіти Китаю відіграв Центральний район, а особливо головне м. Жуйцзе, де працювала велика кількість загально освітніх шкіл. Тут Було створені университет по підготовці керівніх кадрів в области промісловості сільськогосподарської и культурно-просвітніцької роботи, университет робітнічо-Селянської Червоної АРМІЇ по підготовці політробітніків, Центральне сільськогосподарське училище, театральне училище ім. О.М.Горького, центральне педагогічне училище ім. Леніна и Комуністичний університет по підготовці кадрів революційніх робітніків.
За всех селах створювалісь народні школи, Які називаєся марксіськімі або ленінськімі. До них входили діти ВІКОМ від 6 - 7 до 15-16 років, Які Вивчай Ленінську книгу для читання.
Великий внесок...
