Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Педагог як організатор освіти і виховання особистості

Реферат Педагог як організатор освіти і виховання особистості

















Курсова робота

Тема: В«Педагог як організатор освіти та виховання особистостіВ»


Зміст


ВСТУП

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТИ І ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

.1 Педагог як центральна фігура в освіті учня

.2 Взаємозв'язок навчання і виховання у творчому пошуку педагога

.3 Виховання як спеціально організована діяльність педагога по досягненню мети освіти учнів

РОЗДІЛ 2. МОДЕЛЬ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ, ВИМОГИ ДО НЬОГО

.1 Професійно-значущі модулі у професійній підготовці вчителя

.2 Професійна компетентність педагога, що займає головне провідне місце в умові навчального закладу

ВИСНОВОК

ЛІТЕРАТУРА


Введення


Особистість людини формується і розвивається під впливом численних факторів, об'єктивних і суб'єктивних, суспільних і природних, внутрішніх і зовнішніх, незалежних і залежних від волі і свідомості людей, діючих стихійно або згідно з визначеними цілями.

Людина виступає як суб'єкт свого власного формування та розвитку. Але цей розвиток відбувається під чиїмось безпосереднім керівництвом. Таким керівником є ​​педагог. Він працює над формуванням та впровадженням передових технологій на основі особистісної орієнтації педагогічного процесу. p align="justify"> Тому можна вважати, що педагоги - це люди особливі. І тут не мається на увазі В«урокодавцяВ», що приходить в аудиторію з певним запасом знань і умінь, необхідних для проведення уроку, а за дверима навчального закладу забуває про учнів та проблеми навчального закладу. p align="justify"> Педагог - це стан душі. Він вчить дітей усьому, що сам знає і вміє, він спілкується з ними і з колегами по роботі, організовуючи шкільне життя своїх вихованців, закладає інтелектуально-моральний потенціал майбутнього нашої країни. Він робить все це тому, що навчений професійно, компетентно здійснювати педагогічну діяльність, тобто вирішувати численні і складні педагогічні завдання.

Все це можна сказати про педагога-творця, подвижника, що живуть своєю творчістю, як живуть їм люди справжнього мистецтва. Для справжнього митця не важливо, які соціальні катаклізми відбуваються в суспільстві. Для нього важливий сам процес творення, створення твору, що відображає його сутність, думці, бачення світу. p align="justify"> Тому і є актуальністю на даному етапі розвитку суспільства те, що педагог не тільки організатор освіти, а й виховання соціально-значимої особистості.

Для написання курсової роботи була використана наступна література:

Педагогічна творчість вчителів і вихователів є одним з основних напрямів вдосконалення сучасної системи о...


сторінка 1 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Педагог і дитина в системі дошкільного виховання 20-30-х років ХХ століття ...
  • Реферат на тему: Діяльність СОЦІАЛЬНОГО педагога з трудового виховання дітей
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна діяльність педагога додаткової освіти
  • Реферат на тему: Співвіднесення індивідуальних особливостей з вимогами, які пред'являє д ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...