Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Клініко-педагогічна класифікація порушення мови

Реферат Клініко-педагогічна класифікація порушення мови





норми.

порушення вимови заднеязичних звуків г, г ь, до, кь, х, Я-- мають самостійне назва відповідно гаммацізм, каппацізм, хітізм. Деякими авторами вони об'єднуються в одну групу В«гаммацізмВ» або В«готтентотізмВ».

порушення звуку В«йВ» носить назву йотацізм.

Рідко зустрічаються порушення інших приголосних звуків.

дефекти дзвінкості - розлад звуковимови: заміна дзвінких приголосних глухими або їх змішання [1. с. 126]. p> дефекти м'якості - розлад звуковимови: заміна м'яких приголосних твердими або їх змішання [1. с. 126]. p> У логопедії використовують для більш точної фіксації в мовної карті позначення: (Грец. назва літери) + суфікс (змін) для порушень звуковимови і пара + (грец. назва літери) + суфікс (змін) для позначення дефекту з'являється в заміні одного звуку іншим.

Прояви дислалии також називають дефектами звуковимови. Крім дислалии до дефектів звуковимови відносять дизартрию, ринолалии.

Дислалия сенсорна (сенсорне недорікуватість) є наслідком порушень функцій слухового апарату.

До віковим особливостям розвитку відноситься неправильна вимова деяких звуків до періоду заміни молочних зубів на постійні - молочне недорікуватість.


Ринолалія


У медичної термінології

Ринолалія розглядається тільки як синдром гугнявості. Гугнявість - зміна тембру голосу і спотворена вимова звуків, обумовлене порушенням резонаторної функції носової порожнини. Тут розрізняють два варіанти Г.:

• Г. закрита (rinolalia clausa) - Г., наступаюча в результаті порушення прохідності порожнини носа або носоглотки [5]. Цей дефект відповідає логопедическим поняттями рінофоніі/палатофонія (див. нижчий).

• Г. відкрита (rinolalia aperta) - Г., що характеризується тим, що під час виголошення всіх звуків мови повітря проходить не тільки через рот, а й через ніс [5].

Логопедична трактування синдрому

Тут синдром ринолалии диференціюється більш детально і трактується дещо ширше.

Фахівці-логопеди більш деталізують як варіанти гугнявості, так і зміст самого визначення терміна В«ринолалияВ», зокрема, у вітчизняній логопедії прийнято розрізняти ринолалии і рінофоніі як окремі нозологічні одиниці і виділяти всередині цих синдромів окремі форми. Це необхідно при визначенні напрямку і при плануванні обсягу логопедичної роботи.

Ринолалія (Грец. rhinos ніс + грец. Lalia мова) - вид органічної дислалии; розлад звуковимови, що утворюється в результаті зайвого або недостатнього в процесі мови резонірованія в носовій порожнині; таке порушення резонансу походить від неправильного напряму голосовидихательной струменя внаслідок або органічних дефектів носоглотки, носової порожнини, м'якого і твердого неба, або розладів м'якого піднебіння; розрізняють відкриту, закриту і змішану Р.

• Р. закрита - розлад звуковимови, яке виражається в зміні тембру голосу; причинами Р.З. є органічні зміни в носовій або...


Назад | сторінка 2 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Порушення і виправлення звуковимови свистячих звуків у дітей дошкільного ві ...
  • Реферат на тему: Порушення звуковимови у дошкільнят з мінімальними дизартричних розладами
  • Реферат на тему: Використання ігрових технологій у попередженні дефектів звуковимови у дітей ...
  • Реферат на тему: Дефект порушення вимови звуку
  • Реферат на тему: Особливості звуковимови у дітей зі стертою формою дизартрії