Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Соціальна типовість емоцій і емотивні мовні засоби

Реферат Соціальна типовість емоцій і емотивні мовні засоби





ситуації і з якою інтенсивністю необхідно і допустимо проявляти. Примітно, що емоційні та маніфестаціонние норми не завжди безпосередньо співвідносяться один з одним. Можуть виникнути ситуації, в яких ніхто не очікує, що ви дійсно будете відчувати ті чи інші емоції, однак очікує, що ви продемонструєте цілком певні маніфестації. Це наочно ілюструє приклад дуелей. У Кайзерівської Німеччини існували суворі емоційні правила, які задавали, в яких умовах чоловік повинен був відчувати, що його честь зачеплена. Згідно існував у той час визначенню образливих ситуацій, задоволення слід було вимагати навіть у тому випадку, якщо чоловік не відчував себе ображеним (якщо, звичайно, він не був готовий до суспільного презирства). При цьому, як вважає Хохшільд, індивіди не тільки намагаються створити видимість наявності у них адекватних емоцій, а й намагаються дійсно ці емоції випробувати.

В«Соціальна типовість емоцій формується одночасно на рівні різних спільнот людей (Соціальних груп), на рівнях загальнолюдської, національної, демографічної, професійної, статевої, вікової спільнот і закріплюється в емотивних засобах мови в процесі рече-мовної практики В». Це дає підставу постулювати наявність гендерних особливостей емоційної сфери ЯЛ, які поряд з іншими особливостями (індивідуальними, професійними та ін) формуються в процесі соціалізації індивіда, оскільки gender НЕ є біологічним або природною властивістю індивіда, а продукується в процесі соціальної, культурної і мовної практики ( doing gender ). p> За оцінками фахівців, найбільш емоційними сферами людської діяльності є спортивні змагання і політичні баталії. Зокрема, емоційність російських політиків, за думку Шаховського/1998, 80 /, викликана як загальною ситуацією політичної та економічної нестабільності, так і природним експресивним духом російського самосвідомості. Автор констатує, що в російському політичному дискурсі В«Превалюють одномоментні вербальні емоції й експресивне самовираженняВ». Таким чином, дослідження гендерного аспекту емоційної сфери ЯЛ представляється найбільш природним і продуктивним саме на матеріалі парламентських дебатів.

Резюмуючи вищевикладене, зазначимо:

1. Перехід від лінгвістики іманентної, що вивчала мову в самому собі і для себе, до лінгвістиці антропологічної ознаменував нову парадигму лінгвістичних досліджень - когнітивну, в центрі уваги якої знаходиться вивчення людини у взаємозв'язку з його мовою і мисленням. p> 2. Створена в рамках когнітивної лінгвістики теорія мовної особистості є адекватною базою лінгвістичних досліджень, оскільки дозволяє охопити всі основні характеристики індивіда, що бере участь в породження і сприйнятті осмисленого тексту.

3. Модель ЯЛ не є застиглим, константним поняттям і може бути диверсифікована як по вертикалі (за рахунок виділення нових рівнів), так і по горизонталі (за рахунок деталізації всередині наявних рівнів). p> 4. Загальноприйнята до недавнього часу трирі...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Емоції, їх розвиток. Теорії емоцій
  • Реферат на тему: Емоційні ситуації в навчальному процесі
  • Реферат на тему: Соціальна мобільність, поняття маргінальності особистості, соціальних спіль ...
  • Реферат на тему: Розвиток пам'яті молодших школярів у процесі вивчення мовної теорії
  • Реферат на тему: Емоційні проблеми в мовної комунікації