Реферат Соціальна підтримка незахищених верств населення

Проблема соціальної адаптації дітей та підлітків, які перебувають у важкій життєвій ситуації - одна з актуальних проблем, що стоять перед суспільством. p> Вибудовування роботи з соціальної реабілітації, адаптації та інтеграції безпритульних і бездоглядних неповнолітніх включає виявлення таких дітей та підлітків, їх пристрій до спеціалізованих установ для неповнолітніх (притулки, соціально-реабілітаційні центри, центри допомоги дітям, які залишилися без піклування батьків), організацію заходів, спрямованих на пристосування кожного тимчасового етапу життя дитини до умов реальної дійсності. У таких установах дитина вперше зустрічається з соціально благополучної середовищем, яка надає можливість неповнолітньому самому придбати досвід, необхідний для адаптації до навколишнього світу, при цьому дана середовище є досить захищеною від негативних впливів. p> Незважаючи на безліч робіт вітчизняних дослідників, присвячених вирішенню проблем бездоглядності та безпритульності неповнолітніх, тема соціальної адаптації даної категорії громадян, зокрема в умовах спеціалізованої установи для неповнолітніх, є мало вивченою. Проведений нами аналіз нормативно-правових документів показав, що більшість з них спрямовані на профілактику даного явища. Процес соціалізації, зокрема соціальної адаптації неповнолітніх, регламентований погано і в основному визнається лише як дана необхідність. p> Таким чином, виникає протиріччя: з одного боку, теми соціальної адаптації бездоглядних та безпритульних неповнолітніх в наукових роботах і нормативно-правових актах приділяється достатня увага і підкреслюється важливість цього процесу, з іншого боку, на практиці цей процес мало вивчений і погано регламентований. Це протиріччя зумовило проблему дослідження: які існують особливості процесу соціальної адаптації бездоглядних та безпритульних неповнолітніх в умовах спеціалізованих установ для неповнолітніх? p> З метою аналізу особливостей процесу соціальної адаптації бездоглядних та безпритульних неповнолітніх в умовах спеціалізованих установ нами було проведено емпіричне дослідження процесу соціальної адаптації неповнолітніх у спеціалізованих установах міста Казані. p> У дослідженні використовувався комплекс взаємодоповнюючих методів: напівструктуроване інтерв'ю, спостереження, контент-аналіз щоденників вихованців.

Дослідження проводилося в три етапи:

1. вивчення документації, що відбиває процес соціальної адаптації вихованців у кожному спеціалізованому закладі (аналіз щоденників на кожного вихованця);

2. проведення інтерв'ю з фахівцями установ;

3. проведення інтерв'ю з вихованцями установ. p> Підсумки проведеного дослідження привели нас до наступних результатів і висновків:

1. У процесі соціальної реабілітації в умовах спеціалізованих установ бездоглядні та безпритульні неповнолітні адаптуються лише до самого установі, ...