ви, що і його ім'я. Наприклад, Ірина - щира, Петро - пунктуальний. p align="justify"> "Чарівні окуляри"
Дорослий урочисто оголошує, що у нього є чарівні окуляри, в які можна розгледіти тільки хороше, що є в людині, навіть те, що людина іноді ховає від усіх. "Ось я зараз приміряю ці окуляри ... Ой, які ви всі красиві, веселі, розумні! "Підходячи до кожної дитини, дорослий називає якесь його гідність (хтось добре малює, у когось нова лялька, хтось добре застилає своє ліжко). "А тепер нехай кожен з вас приміряє окуляри, подивиться на інших і постарається побачити якомога більше хорошого в кожному. Може бути, навіть те, чого раніше не помічав ". Діти по черзі надягають чарівні окуляри і називають гідності своїх товаришів. У разі якщо хтось утруднюється, можна допомогти йому і підказати якесь гідність його товариша. Повторення тут не страшні, хоча по можливості бажано розширювати коло хороших якостей. p align="justify"> "Конкурс хвальків"
Дорослий пропонує дітям провести конкурс хвальків. "Виграє той, хто краще похвалиться. Хвалитися Ми будемо не собою, а своїм сусідом. Адже це так приємно - мати найкращого сусіда! Подивіться уважно на того, хто сидить праворуч від вас. Подумайте, який він, що в ньому доброго, що він вміє, які хороші вчинки здійснила, чим може сподобатися. Не забувайте, що це конкурс. Виграє той, хто краще похвалиться своїм сусідом, хто знайде в ньому більше достоїнств ". p align="justify"> Після такого вступу діти по колу називають переваги свого сусіда і хваляться його достоїнствами. При цьому абсолютно не важлива об'єктивність оцінки - реальні ці достоїнства або придумані. Не важливий також і "масштаб" цих достоїнств - це можуть бути і гучний голос, і акуратна зачіска, і довгі (або короткі) волосся. Головне, щоб діти помітили ці особливості однолітка і змогли не тільки позитивно оцінити їх, але і похвалитися ними перед однолітками. Переможця обирають самі діти, але в разі необхідності дорослий може висловити свою думку. Щоб перемога стала більш значущою і бажаною, можна нагородити переможця небудь маленьким призом (паперова медаль "Кращого хвалька" або значок). Такий приз викликає навіть у самого себелюбного дитини інтерес до однолітка і бажання знайти у нього якомога більше переваг. p align="justify"> "Зайчика і слоники"
Мета: дати можливість дітям відчути себе сильними і сміливими, сприяти підвищенню самооцінки.
"Хлопці, я хочу вам запропонувати гру, яка називається" Зайчика і слоники ". Спочатку ми з вами будемо зайчиками-боягузами. Скажіть, коли заєць відчуває небезпеку, що він робить? Правильно, тремтить. Покажіть, як він тремтить. Підтискає вуха, весь стискається, намагається стати маленьким і непомітним, хвостик і лапки його трясуться "і т. д. Діти показують. p align="justify"> "Покажіть, що роблять зайчики, якщо чують кроки людини?" Діти розбігаються по групі, класу, ховаються і т. д. "А що р...
