ини, тому що містить безліч ступенів педагогічного впливу на дітей з урахуванням їх вікових можливостей.
Мета дослідження - виявити і вивчити роль материнської поезії у вихованні дітей раннього віку.
Завдання:
підібрати методику з вивчення особливості виховної ролі різних форм усної народної творчості;
- виявити значення "материнської поезії" в системі виховання дітей;
виявити умови формування виховної ролі "материнської поезії";
розробити методику роботи з використанням "материнської поезії", як одного з принципів виховної діяльності.
Предмет дослідження - роль "материнської поезії".
Об'єкт дослідження - формування особистості в ранньому віці.
Глава I. Теоретичні аспекти проблеми формування особистості дитини дошкільного віку засобами творів материнської поезії
.1 Формування особистості в ранньому віці в контексті дитячої психології та вікової педагогіки
На питання, що таке особистість, психологи відповідають по-різному, і в різноманітності їх відповідей, а почасти і в розходженні думок на цей рахунок проявляється багатогранність і складність самого феномена особистості. Наявність і співіснування безлічі різних визначень особистості, що є в літературі, заслуговує на те, щоб врахувати його у пошуках глобального визначення особистості. p align="justify"> Поняття В«особистістьВ» найчастіше розглядають через поняття людини в сукупності його соціальних і набутих якостей. У поняття В«особистістьВ» зазвичай включені такі властивості, які є більш-менш стійкі і свідчать про індивідуальність людини, визначаючи його значимі для людей вчинки. p align="justify"> На думку Р.С. Немова, особистість - це людина, узята в системі таких його психологічних характеристик, що соціально обумовлені виявляються в суспільних за природою зв'язках і відносинах є стійкими, визначають моральні вчинки людини мають істотне значення. В. С. Крисько вважає, що особистість - істота активне і свідоме вона може вибирати той чи інший спосіб життя: миритися з положенням гнобленого або боротися проти несправедливості, віддавати своє життя суспільству або жити особистими інтересами. p align="justify"> Особистісні новоутворення дитинства. Дитячий вік як час появи передумов до розвитку багатьох якостей особистості, які проявляються у спілкуванні з людьми. Немовлятські витоки темпераменту і характеру. Поява почуття страху, його причини та значення в житті дитини. p align="justify"> Розвиток особистості у віці від одного року до трьох років. Перші ознаки самосвідомості, виникнення В«ЯВ». Формування дитячої прихильності. Становлення самооцінки і деяких соціальних почуттів: гордості, сорому та ін Поява потреби в самостійності, наполегливості, вольових рис х...
