Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Робота соціального педагога з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда

Реферат Робота соціального педагога з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда





обілізувати її можливості для вирішення завдань реабілітаційного процесу. Іншими словами, мета соціального педагога - сприяти соціальній адаптації та реабілітації сім'ї в ситуації народження дитини-інваліда. p align="justify"> Актуальність теми курсової роботи полягає в тому, що в даний час постійно збільшується кількість дітей з різними фізичними або психічними проблемами. Сім'я, найближче оточення дитини з обмеженими можливостями - головна ланка в системі його виховання, соціалізації, задоволення потреб, навчання, профорієнтації. p align="justify"> Саме тому, допомогу сім'ї, яка виховує дитину-інваліда дуже необхідна. Ця проблема є не тільки власне соціально-педагогічної а й психологічної. p align="justify"> Целю даної курсової роботи є розгляд теоретичних і практичних особливостей роботи соціального педагога з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда.

Об'єктом дослідження є сім'ї з дітьми - інвалідами.

Предметом - проблеми, з якими стикаються сім'ї, які виховують дитину-інваліда.

Структура курсової роботи складається з вступу, двох розділів, висновків та списку літератури.


Глава 1. Психологічні проблеми сім'ї, яка виховує дитину-

інваліда


.1 Проблеми сім'ї, яка виховує дитину з обмеженими

можливостями


Сім'ї, які мають дітей з порушеннями фізичного або психічного розвитку, представляють одну з найбільш уразливих груп населення.

Соціальна підтримка таких сімей - це вирішення цілого комплексу проблем, пов'язаних з допомогою дитині: з його виживанням, лікуванням, освітою, соціальною адаптацією та інтеграцією в суспільство. Батьки в подібних сім'ях відчувають вплив різноманітних негативних факторів, які можна позначити як сімейний стрес. Сімейний стрес може носити несподіваний і/або хронічний характер, але завжди створює напруженість всередині сімейної групи, що порушує її стійкість. Соціальне нездоров'я такої сім'ї вимагає додаткових видів соціально-педагогічної діяльності, спрямованих на допомогу батькам. Це соціальна реабілітація та соціальна інтеграція сім'ї, тобто відновлення її соціального статусу. p align="justify"> Успішність вирішення цих проблем безпосередньо пов'язана з цілеспрямованою соціально-педагогічною роботою, що включає широкий спектр довгострокових заходів допомоги сім'ї комплексного характеру - медичного, правового, психолого-педагогічного, економічного. Зміст цих заходів спрямована на:

розширення контактів сім'ї, подолання ізоляції, включення її в суспільне життя;

надання адекватної інформації про специфічні потреби та перспективи розвитку дитини, сприяння в організації комплексної діагностики та раннього початку освітнього процесу;

надан...


Назад | сторінка 2 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Технологія роботи з сім'єю, яка виховує дитину-інваліда
  • Реферат на тему: Правовий захист сім'ї, яка виховує дитину-інваліда, як один з напрямків ...
  • Реферат на тему: Соціологічний аналіз сім'ї, яка виховує дитину-інваліда
  • Реферат на тему: Соціальний супровід родини, яка виховує дитину-інваліда
  • Реферат на тему: Робота фахівця-дефектолога з сім'єю, яка виховує дитину раннього віку з ...