ляються малодостовірними або за малих розмірів цих груп або через упередженість модератора, який, яким би безстороннім не намагався бути, завжди, хоча б несвідомо, нав'язує свої В«проекціїВ» групі. Чинником, що знижує достовірність досліджень за допомогою фокус-груп, може бути й те, що учасники груп часто заздалегідь знають або вгадують в ході роботи групи завдання дослідження та/або фірму-замовника і починають В«підіграватиВ» В«хорошоюВ» фірмі, яка заплатила їм гроші за участь в дослідженні і т.п. Крім того, інтерпретація проективних результатів багатьох фокус-тестів дуже суб'єктивна і часто робиться на догоду замовнику. p align="justify"> В асоціативному дослідженні просто виявляються зв'язки між словами (або образами, виразами, знаками, квітами, звуками і т.п.). Тому інструкція асоціативного тесту може бути максимально невизначеною. Можливість невизначених інструкцій дозволяє вирвати випробуваного з рамок конкретної ситуації або соціальної ролі (що задаються зазвичай опитувальниками) і, таким чином, дає можливість вивчити справжні пріоритети і переваги аудиторії, виключити вплив артефакту В«заданої гіпотетичної ситуаціїВ», який завжди присутній при проведенні досліджень методами конкретних опитувань (з питаннями типу В«Яку марку машини Ви б віддали перевагу, якби ...В» і т.п.). Результати асоціативних досліджень характеризують існуючі зв'язки між поняттями, символами, образами і т.д. в цільовій групі як психологічну особливість респондентів. Завдяки цьому результати асоціативних досліджень дозволяють зробити більш глибокі висновки, направити по шляху максимальної рекламної ефективності натхнення художників, режисерів і композиторів, які працюють для реклами, дістатися до самих глибинних зон колективного несвідомого і, отже, розробити такі методи інформаційного впливу, проти яких важко буде встояти навіть самому загартованому споживачеві.
Спектр завдань, які можуть бути вирішені в сфері маркетингу, реклами, політології, В«зв'язків з громадськістюВ» і т.п. за допомогою асоціативних методів дуже різноманітний - від аналізу ефективності слогана до підбору гармонійного поєднання відеокліпів в рекламному В«слотіВ».
Приклади можливих завдань, що вирішуються за допомогою асоціативного підходу.
Визначення елементів для прихованої реклами/антиреклами.
Підбір ефективного словника рекламних статей або текстів теле/​​радіовиступів.
Вибір найбільш ефективного рекламного продукту (слогану, кліпу, макета, бренду, статті тощо) з набору.
Підбір найбільш емоційно вигідного кольору (а також дизайну, лейбла і т.п.) товару, упаковки.
Оцінка ефективності рекламної (інформаційної) кампанії.
Перевірка високої запоминаемости відомого слогану і т.п.
Порівняльні дослідження ефективності рекламного впливу (порівняння...
