досліджень став Віленський університет, створений 18 травня 1803 на базі Головної Віленської школи. Навчання велося на чотирьох факультетах: моральних і політичних наук, фізико-математичному, медичному, літератури і вільних мистецтв. Університет мав хорошу на ті часи навчально-матеріальну базу. У ньому, зокрема, функціонували обсерваторія, зоологічний музей, ботанічний сад, бібліотека, аптека, безліч кабінетів, три клініки. Тут працювали досвідчені педагоги-вчені: історик І. Лелевель, медик А. Бекю, астроном М. Почобут-Одляніцкій та ін Все це дозволило Віленського університету зіграти важливу роль у розвитку освіти, науки і культури Білорусі та Литви. Звідси поширювалася передова суспільно-філософська і естетична думка. В університеті панував дух вільнодумства, діяла таємна організація студентів В«філоматиВ» (1817-1823), видавалися роботи з історії білоруського народу, його мови і культурної спадщини. З Віленського університету вийшло чимало знаменитих учених, літераторів, художників, мандрівників, громадських діячів. p align="justify"> Напередодні освітньої реформи в Білорусі налічувалося близько 130 початкових шкіл. У Могильові і Полоцьку (з 1789 р.), а також у Мінську (з 1793 р.) діяли головні, а в повітових містах - малі народні училища. Крім того, працювали навчальні заклади католицьких і уніатських монастирів. У ході реформи створювалися початкові школи різного типу для дітей селян і ремісників, неповні середні і середні спеціальні училища - для дітей буржуазії та гімназії - для дітей дворян. Реформа носила становий характер. У повітових містах відкривалися чотирирічні училища, а в губернських - гімназії з семирічним терміном навчання. Перша гімназія з'явилася в 1805 р. в Свислочи. Основною мовою навчання деякий час залишався польський. Реформа певною мірою посилила станове, освітнє і навіть національне розділення суспільства. p align="justify"> У Полоцьку, Вітебську, Могильові та інших містах все ще діяли єзуїтські навчальні заклади, однак після заборони в 1820 р. діяльності в Росії єзуїтського ордену закрилися всі його навчальні установи. Ця ж доля спіткала Полоцкую академію, створену в 1812 р. на базі єзуїтського колегіуму. p align="justify"> Існували особливі навчальні заклади для євреїв, в той період складали чималу частину міського населення. З 1802 р. в Воложині працювала єврейська духовна академія. p align="justify"> Розруха, що наступила після Вітчизняної війни 1812 р., торкнулася і сферу освіти: з 154 білоруських початкових шкіл вціліло тільки 70, кількість учнів скоротилася з 2700 до 1093. На цьому несприятливому фоні посилилася русифікаторська тенденція в організації освіти і освіти. p align="justify"> У 1820-і рр.. тут, як і у всій внутрішній політиці царизму, активізувалося наступ реакційних сил. У 1823 р. юнакам і дівчатам Білорусі та Литви було заборонено вчитися в зарубіжних університетах. У викладанні наказувалося повністю перейти на російську мову. У травні 1832 р., після придушення повстання 18...
