Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Культура Білорусі в XIX - початку XX в.

Реферат Культура Білорусі в XIX - початку XX в.





30-1831 рр.., Був закритий Віленський університет. Усі навчальні заклади Білорусі тепер очолювалися чиновниками російського походження і православного віросповідання. p align="justify"> Реалізацію цих та інших заходів підхльостувати активно пропагувалася концепція В«западнорусізмаВ», пізніше піддана гострій критиці А. Цвікевічем. Апологети цієї концепції не визнавали існування самостійного і самобутнього білоруського етносу і вважали білорусів частиною (плем'ям) великоруського народу. Вони заперечували саме існування білоруської національної культури як такої. p align="justify"> Проте, зміни у суспільному житті, перехід до капіталістичних відносин вимагали розвитку освіти, особливо спеціального. У зв'язку з цим програми навчальних закладів перекроювалися в інтересах підготовки фахівців для торгівлі, промисловості, сільського господарства, а також чиновників для державного апарату та адміністративних органів. Їх вчили виконувати ускладнюються управлінські функції. p align="justify"> У руслі цієї політики в 1840 р. була відкрита Гори-Горецька землеробська школа (в 1848 році перетворена в землеробський інститут). На той час вона була єдиним вищим навчальним закладом в Білорусі та першої вищої сільськогосподарської школою в Росії. У 1876 р. в Мар'їній Гірці з'явилася ще одна сільськогосподарська школа, яка проіснувала до 1921

Напередодні нової шкільної реформи 1860-х рр.. в Білорусі налічувалося вже 576 навчальних закладів усіх типів: 12 середніх і 45 неповних середніх училищ, 45 приватних і державних жіночих училищ, 21 духовне училище і 453 початкові школи. У них навчалося близько 17 тис. чоловік. Нова реформа освіти була пов'язана з прискоренням соціально-економічного розвитку Росії, скасуванням кріпацтва і зростанням капіталізму, а також з витісненням польського капіталу з західних околиць. p align="justify"> У 1863 р. був прийнятий університетський статут, який відновив автономію університетів. Управління університетами покладалося на раду професорів, який вибирав ректора, деканів, створював нові кафедри і т.д. У той же час в університетах заборонялися діяльність студентських організацій і проведення зборів, мітингів, інших неофіційних суспільно-політичних заходів. p align="justify"> За часом проведення реформа збіглася з придушенням повстання 1863-1864 рр.. Масові репресії торкнулися і систему освіти. У 1864 р. було закрито Гори-Горецький землеробський інститут і 8 середніх навчальних закладів Віленського навчального округу, в тому числі Новогрудська гімназія, Свислочському і Молодечненського прогімназії. Близько 2 тис. учнів були виключені з шкіл. p align="justify"> Царизм вжив заходів щодо заміни місцевих вчителів на вихідців з центральних губерній. У школах заборонялося використання білоруського та польської мов. З 1866 р. в російських вищих навчальних закладах була встановлена ​​процентна норма для католиків. Система освіти все більше орієнтувалася на виховання учнів у дусі м...


Назад | сторінка 3 з 4 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Завдання, особливості змісту і методики фізичної культури учнів середніх сп ...
  • Реферат на тему: Психологічні аспекти соціальної адаптації учнів середніх спеціальних навчал ...
  • Реферат на тему: Формування фізичної культури особистості курсантів вищих навчальних закладі ...
  • Реферат на тему: Послуги державних вищих навчальних закладів м Твері
  • Реферат на тему: Самостійна робота учнів професійно-технічних Навчальних Закладів