гічній діяльності.
Гіпотези дослідження:
Конкурентоспроможність являє собою комплексну здатність особистості, структуру якої визначають психологічні та психодинамические характеристики особистості, що дають їй можливість бути успішною та ефективною при максимальній реалізації власного потенціалу в умовах, що змінюються життєдіяльності.
Характерологічні властивості, що визначають домінантність як рису особистості, забезпечують успішність у навчальній діяльності у студентів в умовах конкурентності.
Комплекс властивостей особистості, що визначає схильність до домінування в системі міжособистісних відносин впливає на рівень її конкурентоспроможності. p align="justify"> Завдання дослідження:
Провести теоретичний аналіз з проблеми конкурентоспроможності.
Розробити діагностичну програму для
дослідження конкурентоспроможності особистості.
Методи дослідження:
Для вирішення поставлених завдань і перевірки вихідних гіпотез було застосовано комплекс методів, що включає теоретичний аналіз психологічної літератури з проблеми дослідження, емпіричні і психодіагностичні методи, якісний і кількісний аналіз результатів дослідження.
Для визначення рівня конкурентоспроможності у студентів була використана методика В«Який рівень вашої конкурентоспроможності?В» В. І. Андрєєва [3]. Для виявлення схильності до домінування В«Методика діагностики міжособистісних відносинВ» Т. Лірі. p align="justify"> Достовірність отриманих результатів забезпечувалася відповідним вибором методів дослідження, репрезентативністю вибірки досліджуваних, стандартизацією процедури дослідження і застосуванням методів статистичної обробки даних: кореляційний аналіз Спірмена.
Глава 1. Теоретичні аспекти вивчення домінування як чинника успішності в умовах конкурентної боротьби
.1 Поняття В«схильність до домінуванняВ» у психолого-педагогічній літературі
Поняття В«домінуванняВ» у перекладі з латинської означає управління. Отже, в самому широкому сенсі це означає відносини, при яких якийсь предмет контролює інший. "Предмет" тут розуміється в широкому сенсі, як це буде видно з прикладів конкретних способів вживання, наведених нижче, і "контроль" може означати все що завгодно - від фізичного контролю до тимчасового старшинства, відносної значущості або просто переваги. У генетиці - це якість, завдяки якому один аллель пари пригнічує прояви іншого і внаслідок цього переважає у фенотипом. В етології - тенденція проявляти контроль над поведінкою інших членів групи, що належать до того ж виду. Більш широке розуміння значення, властивість особистості, що характеризується тенденцією прагнути контролювати інших людей. p align="justify"> Домінування і під...
