співробітників, і частка коштів, що виділяються на корпоративне навчання, в структурі витрат збільшується. p align="justify"> З кожним роком все більша кількість організацій надають можливість стати володарем ступеня MBA, відвідати бізнес-тренінги, пройти профперепідготовку і отримати інші види бізнес-освіти.
Метою даної роботи є опис сучасного стану російського ринку корпоративного освіти.
Глава 1. Поняття і структура корпоративного навчання
1.1 Поняття і сутність корпоративної освіти
Корпоративне навчання - це систематичний процес підвищення компетенції (ділового майстерності) управлінської команди підприємства, який повинен відповідати стратегії розвитку підприємства. Головна особливість даної системи навчання - її виключно практична спрямованість, коли навчання співробітників фокусується тільки на сучасних практичних знаннях. p align="justify"> Головна мета корпоративного навчання - розвиток конкурентоспроможності, що є найбільш перспективним напрямком розвитку бізнес-освіти.
Корпоративне навчання, що проводиться провідними вченими та консультантами безпосередньо на підприємстві, дозволяє безпосередньо включити всі самі передові досягнення науки в практичні дії та рішення керівників і фахівців. Корпоративні програми забезпечують можливість успішного впровадження сучасних ринкових інструментів, прогресивних методів і технологій менеджменту вже в процесі бізнес навчання. p align="justify"> Організація корпоративних програм включає наступні етапи:
етап - діагностика. Експрес-аналіз стану підприємства і потреби в навчанні. p align="justify"> етап - навчання. Модульна програма; активні форми занять; самостійні проекти. p align="justify"> етап - моніторинг. Практичне застосування; аналіз результатів; модифікація програми. p align="justify"> етап - розвиток. Досягнення результатів; розширення співробітництва; самонавчальна організація. [1]
Діагностика потреб фірми-замовника: інтерв'ю з керівником, менеджером з персоналу, виявлення бізнес-компетенцій в ході спостереження за співробітниками в процесі діяльності, додатково го тестування рівня розвитку бізнес-компетенції кожного співробітника. Таким чином, враховуються: специфіка і напрямок діяльності компанії, завдання і цілі навчання, професійні інтереси слухачів. p align="justify"> Розробка програми корпоративного навчання співробітників, на основі завдань і специфіки бізнесу компанії, уявлення та узгодження програми, підготовка навчального матеріалу і сертифікатів для слухачів, проведення тренінгів/семінарів/занять не території замовника або на території університету (за домовленістю) за заздалегідь узгодженою програмою.
Моніторинг та підведення підсумків програми. Рекомендації та поради викладача. М...
