озвитку організації, основних стратегій, підвищувати рівень трудової мотивації. p align="justify"> Вплив професійного навчання робітників на економічне зростання полягає в тому, що робітники, що володіють необхідним обсягом знань, умінь і навичок, забезпечують більш високу продуктивність і якість праці при раціональному використанні матеріальних ресурсів.
Прискорений розвиток науково-технічного прогресу і швидке старіння професійних знань і навичок є не єдиними чинниками, що визначають значно зрослу роль професійного навчання - воно допомагає фірмі відповідати ужесточившимся вимогам ринку.
Досвід найбільш успішних вітчизняних і зарубіжних компаній показує, що інвестиції в персонал дають швидку і високу віддачу.
При цьому важливо, що інвестування в розвиток кадрів приносить фірмі більший прибуток, ніж інвестування в удосконалення виробничих потужностей, тобто людський ресурс можна визначити як ключовий фактор ефективності використання всіх інших ресурсів, наявних у розпорядженні підприємства.
Недолік у працівника знань і навичок, необхідних для успішного виконання доручених йому завдань, призводить не тільки до неефективної роботи, але і знижує його задоволеність роботою. Чим гірше працівник професійно підготовлений до виконання своїх робочих функцій, тим вище у нього рівень енергетичних витрат і стресів, пов'язаних з роботою. Ну і, звичайно, важливо усвідомлювати, що освіченість кадрів - це найважливіший фактор економічного зростання в країні, отже, від внутриорганизационного навчання виграє і суспільство, держава в цілому, отримуючи більш кваліфікованих членів і більш високу продуктивність суспільної праці без додаткових витрат [12, C . 41-47]. p align="justify"> Таким чином, навчання персоналу є однією з центральних функцій управління, оскільки саме люди забезпечують ефективне використання будь-яких видів ресурсів, наявних у розпорядженні організації, і саме від людей, в кінцевому рахунку, залежить її економічні показники і конкурентоспроможність .
Дана робота охоплює широкий спектр проблем, пов'язаних з перерахованими вище складовими кадрового менеджменту і, головним чином, з навчанням кадрів. Практичне значення роботи визначається можливістю використання її результатів у процесі навчання персоналу в організації. p align="justify"> У дослідженні розглянуті питання, що мають значення для застосування процесу навчання персоналу в різних організаціях і підприємствах, такі як сутність навчання, роль навчання в підвищенні ефективності роботи підприємств, методи навчання персоналу.
Проблема навчання персоналу є достатньо розробленою як у закордонній, так і у вітчизняній літературі. До неї неодноразово зверталися Патрік Форсіф, М.І. Магура і інші автори. p align="justify"> Патрік Форсіф у своїй роботі В«Організаційне навчанняВ» [33, C. 62-71], зокрема, описує передові методи організаці...
