комунікативного характеру. Перша - межиндивидуальная функція мови не тільки генетично вихідна, а й основоположна в становленні мови. Дитина починає говорити тільки в ситуації спілкування і тільки на вимогу дорослого партнера. Перш за все, це підтверджується практикою виховання дітей. p align="justify"> Існують сумні приклади, які показують, до чого призводить, якщо багато і з любов'ю не говорити з дитиною. Народившись глухим, дитина стає німим, якщо його дефект не відразу виявлений. У відповідь на свої капризи, плач або крик він не чує відповіді і перестає взагалі реагувати. Але якщо частіше ніжно брати такої дитини на руки, посміхаючись і ніжно погладжуючи, можна врятувати його від повної духовної ізоляції. p align="justify">
Ступінь вивченості теми. Вивченням проблеми спілкування дітей раннього віку з дорослими почали займатися з 50-х років. Дослідженнями видатних вітчизняних психологів доведено, що спілкування - найважливіший фактор психічного розвитку дитини, потреба у спілкуванні у дітей є базисом для подальшого розвитку всієї психіки і особистості вже на ранніх етапах онтогенезу (Виготський Л.С., Лисина М.І., Мухіна В. С., Запорожець О.А. та ін.)
Мета роботи - виявити як мовна поведінка батьків впливає на мовну поведінку дошкільнят.
Об'єкт дослідження - мовна поведінка батьків і дітей дошкільного віку.
Предмет дослідження - вплив мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільнят
Гіпотеза. Мовна поведінка дітей дошкільного віку відображає мовна поведінка їхніх батьків.
Завдання :
провести аналіз психолого-педагогічної та методологічної літератури з проблеми впливу мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільників;
мовна поведінка батько дошкільник
підібрати й апробувати діагностичний матеріал з виявлення специфіці мовної поведінки старшого дошкільного віку та їх батьків;
виявити рівень впливу мовної поведінки батька на мовна поведінка старших дошкільників.
Методи дослідження. Бесіди, анкетування, діагностика.
Практична значущість. Матеріали даної роботи послужать гарною підмогою для осіб, які працюють в дошкільних освітніх установах, а також у дитячих лікарнях.
Апробація. Експеримент проводився з дітьми старшої групи і з їх батьками в ДОП "Азановскій дитячий садок" Дзвіночок "Медведівського району Республіки Марій Ел.
Структура робот...
