льний інтелект описується як складне структурне утворення, що складається з декількох способностей. По-четверте, предметом цих здатностей виступає встановлення відносин між подіями, в яких діючими особами є сама людина і його соціальне оточення. p align="justify"> В останні роки сформувалася думка, що соціальний інтелект являє собою чітку групу ментальних здібностей, пов'язаних з обробкою соціальної інформації, групу здібностей, які фундаментально відрізняються від тих, які лежать в основі біліше В«формальногоВ« мислення, що перевіряється тестами інтелекту. Соціальний інтелект визначає рівень адекватності та успішності соціальної взаємодії. p align="justify"> Проте незважаючи на активні дослідження в психології соціального інтелекту залишаються недостатньо дослідженими проблеми тендерних характеристик. Динаміка соціальних процесів вимагає від чоловіків і жінок мобілізації особистісних ресурсів, знаходження потрібних засобів і дій для досягнення успішного соціальної взаємодії, розвитку вміння правильного розуміння та інтерпретації відбуваються в світі соціальних подій. Перераховані здібності є елементами структури соціального інтелекту. p align="justify"> Будучи когнітивної складової комунікативних здібностей особистості, соціальний інтелект забезпечує самопізнання, саморозвиток і самонавчання, вміння прогнозувати і планувати розвиток міжособистісних подій і являє собою чітку, злагоджену групу ментальних здібностей, що визначають успішність соціальної адаптації.
ГЛАВА 1: Теоретичний аналіз досліджень соціального інтелекту як чинника успіху в професіях В«людина-людинаВ» і В«людина-технікаВ»: гендерний аспект
соціальний інтелект гендерний
1.1 Теоретичний аналіз дослідження соціального інтелекту в зарубіжній і вітчизняній психології
Виникнення самостійного психологічного конструкту В«соціальний інтелектВ», несводимого до традиційного поняття інтелекту, було викликано необхідністю пояснити феномен В«соціального дисбалансуВ». Суть цього феномену полягає в тому, що високий рівень загального інтелекту не пов'язаний, а часто і негативно корелює з соціальної компетентністю і успішністю спілкування. p align="justify"> Замінимо мову кореляцій мовою почуттєвих уявлень, і в нашій свідомості може актуалізуватися такий, приміром, образ: яскравий, талановитий вчений, здатний знайти рішення складної наукової проблеми, раптом перетворюється на безпорадного і розгубленого людини в ситуаціях повсякденного побутового спілкування.
Поняття В«соціальний інтелектВ» з'явився в науці на початку 20 ст. З тих пір дослідники прагнули зрозуміти специфіку даного феномена, пропонували різні шляхи його вивчення, виділяли різні форми інтелекту, але дослідження соціального інтелекту періодично випадало з поля зору вчених, що обумовлювалося невдачами при спробах визначити межі даного поняття. p align="justify"> Спочатку концепція...
