ти завдання. Потім ви доводите нові компоненти до рівня несвідомого, ефективного шаблону, щоб вам не доводилося звертати на них свідомого уваги. p align="justify"> Сьогодні не можна уявити собі практичної діяльності психолога без різних видів групової роботи з дітьми і дорослими. При всьому її змістовному та методичному розмаїтті дуже часто вона позначається одним загальним В«чарівнимВ» словом - тренінг (В«Чи вмієте ви проводити тренінги?В», В«А проведіть-ка з нами небудь тренінг!"). Факт цей, безсумнівно, прикрий, тому що в результаті надмірно широкого тлумачення поняття втрачає своє власне значення. p align="justify"> Психологічний тренінг - це особлива форма групової роботи зі своїми можливостями, обмеженнями, правилами і проблемами. Він навчає новим навичкам, допомагає освоїти інші психологічні можливості. Його особливість у тому, що учить займає активну позицію, а засвоєння навичок відбувається у процесі переживання, особистого досвіду поведінки, відчування, діяння. З цього розуміння я і постараюся виходити, ведучи розмову про соціально-психологічному тренінгу (СПТ), описуючи крок за кроком його змістовні та організаційні аспекти. br/>
1. Історія появи тренінгу
Вже на самих ранніх етапах розвитку людського суспільства люди збиралися в групи, щоб забезпечувати своє виживання і розвиток. У первісних племен спільними ритуальними діями і танцями відзначалися важливі події і супроводжувалися культові обряди. Багато давньогрецькі мислителі, у тому числі великий Сократ, вдавалися до груповій формі філософствування, щоб перевірити свої ідеї про природу Всесвіту і людського роду; середньовічні монахи об'єднувалися в релігійні ордени, щоб очищати душу і осягати Божественну сутність. Ці ранні форми об'єднання вже містили в собі зачатки спостерігаються в сучасній психології тенденцій до роботи з групами. Однак при всьому тому, що тяжіння до різного роду групам було властиво людям протягом всієї історії людства, зв'язок древніх підходів з сучасними методами свідомого використання груп, що мають завданням цілеспрямований вплив на особистість, лише недавно стала предметом науково-психологічного дослідження. p align="justify"> Одним з перших репресивно-інспіраціонную терапію став практикувати Джозеф Пратт, лікар з Бостона, який займався лікуванням хворих на туберкульоз, яким бідність не дозволяла лікуватися в стаціонарі. У 1905 році він з метою економії часу став збирати пацієнтів в групи по 20 чоловік прямо за місцем проживання і розповідати їм про основи гігієни, необхідності відпочинку, свіжого повітря здорового харчування і т.п. Пратт був турботливим наставником і до того ж володів неабияким даром переконання. У хворобі своїх незаможних пацієнтів він бачив фактор, що сприяє їх об'єднанню. Пацієнти вели щоденники, що свідчили про поліпшення їх стану і про формування почуття спільності і прагнення до взаємодопомоги. Спочатку Пратт розглядав збори груп просто ...
