ться в обов'язковому співвіднесенні деяких констатіруемих культурних відмінностей у семантиці мовних одиниць з відмінностями у світосприйнятті народу.
) Антропоцентризм.
) Етноцентризм (сформульований Е.А. Селіванової) проявляється у розгляді взаємодії етнічних особливостей свідомості, культури, звичаїв, традицій з номінатівнимі принципами.
) Функціоналізм (В.В. Воробйовим) виходить з розуміння лингвокультурологической компетенції не тільки як знання всієї сукупності лінгвокультурем, а й розкриття їх характерних функцій.
Спираючись на дані принципи, формуються безпосередньо методи лінгвокультурологічного аналізу. Е.О. Опаріна характеризує методи лингвокультурологии як «сукупність аналітичних прийомів, операцій і процедур, що використовуються при аналізі взаємозв'язку мови та культури» [5]. Також, за твердженням дослідника, основним методом аналізу мовних знаків у лінгвокультурології є «процедура співвіднесення груп або масивів мовних знаків зі знаками (категоріями, таксонами) культури» [5].
Структурована і точно опрацьована система методів лінгвокультурологічного аналізу наведена Г.М. Алімжанова. Виходячи з цього дослідження, можна виділити наступні методи, використовувані в лінгвокультурологічну аналізі:
) Зіставно-функціональний метод: спрямований на виявлення відмінностей між двома порівнюваними мовами і визначення відмінностей на рівні функціонування лінгвокультурологічною одиниць. До даної категорії можна віднести і виділяється В.А. Маслової контрастивний метод, оскільки він так само спрямований на виявлення найбільш суттєвих розбіжностей в мовних структурах в цілому і на окремих її рівнях, і, як результат, виробляє оптимальні рекомендації до конкретного подолання розбіжностей між рідною мовою і нерідною [4].
) Семиотический системно-структурний метод: проявляється в системному описі фактів мови і культури, з урахуванням не тільки загального зв'язку явищ, а й закономірних зв'язків між частинами окремо взятого явища, тобто врахування їх структурної організації, і визначення семантики.
) Метод семантичного лінгвокультурологічного поля, запропонований В.В. Воробйовим, є одним з основних при дослідженні різних лінгвокультурологічною одиниць на матеріалі разносістемних мов, оскільки таке поле містить в собі «фокус породження, сприйняття й оцінки культурних цінностей, які висловлюються в мові» [2].
) Методи польовий етнографії, націлені на збір матеріалу-джерела наукових знань:
опитування - один з основних методів збору первинної інформації в етнографічному і етносоціальних досліджень, заснований на соціально-психологічному взаємодії дослідника і опитуваного;
спостереження - метод вивчення та фіксації всього комплексу етнічних національно-своєрідних даних культури та побуту, заснований на безпосередньому контакті дослідника і об'єкта дослідження;
метод пережитків заснований на тому, що в культурі кожного народу зберігаються залишки минулого, за якими можна зробити висновки про стан речей на більш ранньому історичному етапі.
) Експериментальний метод - це дослідження, в процесі якого створюються або вишукуються умови, необхідні і достатні для прояву і вимірювання зв'язку явищ, що цікавлять експеримен...
