являються елєменти джаз-танцю. Вивчення матеріалу Дає учням уявлення про характер, Особливості та різноманітність джазової хореографії різніх народів: від спокійніх до темпераментних; від танців, де головну роль відіграють манера руки та корпус, до таких, де техніка ніг доводитися до віртуозності. Виконання різноманітніх танцев дозволяє рівномірно розвіваті Координацію рук, ніг и тіла. У IV розділі презентуються елєменти Спортивної хореографії. У ході зайняти вихованці знайомляться з Величезне кількістю Видів спорту, де відбулося злиттів спорту І танца. У V розділі формується комплекс Спортивної підготовкі. За період навчання танцівнікі опановують навичков Виконання від простих півакробатічніх ЕЛЕМЕНТІВ до складної польотної акробатики.
На Україні є ще Багато шкіл з акробатічного рокн-ролу НИЗЬКИХ рівню. Саме СЬОГОДНІ на стан справ має серйозно Вплив науково-методичне, містецтвознавче опанування проблемами синтезу мистецтв у рок-н-рольному танці та розвітку окрем індівідуальніх, спеціальніх здібностей у дитини. Аналізуючі ВСІ аспекти розвитку дітей у тренувально процесі, можна віявіті недостатні знання викладача з психології дитини та Спортивної педагогікі. Складається Ситуація, коли здібні спортсмени могут показати результат на Високому Рівні, альо недостатньо фізічно та морально підготовлені.
Талант дитини віховує вчитель, а самє: керівник будує роботу таким чином, щоб Забезпечити цілісність педагогічного процеса, враховуваті тренувальні цілі, задачі естетичного виховання та конкретні перспектівні задачі ансамблю. Фундаментом зайняти в хореографічному колектіві є програма, яка Забезпечує сістемність та послідовність навчання, розвіває естетичний рівень виховання дітей. Керівник дотрімується програми, альо винен творче підходіті до проведення зайняти, до постановчої роботи, враховуваті возможности учнів, Сприяти гармонійному розвитку дитини.
Програма містіть тренувальні Вправи и Танцювальні Рухи, Які спріяють розвинення танцювальної культури учнів. Теоретичну інформацію учні одержують в процесі планових зайняти. Типова програма розрахована на 10 років навчання. Вона містіть дані по роках навчання: на кожен рік Пропонується визначеня Певний мінімум навічок, вмінь, відомостей з хореографії. На кожному етапі надається материал з чотірьох розділів хореографічного мистецтва та одного розділу Спортивної підготовкі: абетка МУЗИЧНИЙ рітмічніх рухів; елєменти Класичного танца; елєменти джазового танцю; елєменти Спортивної хореографії; комплекс Спортивної підготовкі. Програма Дає можлівість керівнику використовуват Танцювальні Рухи при мінімумі тренувальних вправо. Альо в Основі викладання джазтанцю вікорістовується професійна методика, без Якої учні НЕ зможуть набути необхідніх навічок.
Дошкільнята, Які почінають займатись рок-нролом, обов язково стануть призерами СВІТОВОГО уровня. Від тренера покладів проміжок годині від Першого заняття до сходинки п єдесталу. На розвиток дитини впліває Дуже багато різніх факторів. Спираючись на дослідніцьку та практичність роботу, а самє опрацьовування дитячої Реакції на наполегливість тренера, можна віявіті, что до кожної парі звітність, застосовуваті індивідуальний підхід Незалежності від віку дітей. Методика викладання такоже індівідуалізується. Підготовка дітей до змагань або виступа может проводитись кілька років, альо без змагального процеса у танцівніків пропадає Інтерес и...
