процесу, сприяючи підвищенню його якості та ефективності.
У 2008-2009 н.р. МДОУ № 80 було присвоєно статус районної експериментального майданчика з проблеми В«Управління процесом організації батьківських спільнотВ». p> На базі МДОУ в 2008-2009 н.р. були проведені районні педагогічні читання.
2 Нормативно-правове забезпечення
У ході інспектування нами було виявлено, що керівництво МДОУ здійснюється в Відповідно до Статуту дошкільного закладу і законодавством Російської Федерації. Завідуюча Кабатова Н.Г. МДОУ № 80 виконує свої функції в відповідно до посадової інструкції.
Нами були вивчені і проаналізовані наступні нормативно-правові документи, на основі яких МДОУ № 80 здійснює свою діяльність:
- Закон РФ В«про освіту В»;
- Конвенція про права дитини;
- Типове положення про дошкільну освітньому закладі, затверджене Постановою Уряду Російської Федерації від 12.09.2008 року № 666;
- Наказ про затвердження комісії з охорони праці № 39 від 01.09.09;
- Ліцензія на освітню діяльність (серія A 314123 № 6249 від 29 травня 2009 року);
- Ліцензія на здійснення медичної діяльності (серія ФС 1 0029241 № 52 01-001533 від 28.12.2007 р.);
- Статут ДОП (нова редакція затверджена наказом директора департаменту освіти соціально-правового захисту дитинства адміністрації міста Нижнього Новгорода № 748 від 21.05.2009р.);
- Комплексний план лікувально-оздоровчої роботи ДОП;
- План по зміцненню здоров'я дітей;
- Свідоцтво про постановці на облік в податковому органі ІПН 5259028563/525901001;
Локальні акти:
- Положення про Загальних зборах Установи;
- Положення про Педагогічній раді;
- Положення про Раді Установи;
- Правила внутрішнього трудового розпорядку;
- Посадові інструкції;
- Накази завідувача;
- Договір з батьками (законними представниками);
- Положення про матеріальне стимулювання працівників Установи.
- Інші локальні акти, які регламентують діяльність Установи та не суперечать чинному законодавству Російської Федерації і цього Статуту МДОУ № 80.
Вся вищеперелічена документація відповідає висунутим до неї вимогам і відповідає переліку, затвердженого наказом Держкомітету РФ по народному освіти.
Аналіз локальних актів показав, що їх перелік повною мірою відповідає Статуту, всі локальні акти затверджені керівником. Відносини МДОУ з Засновником закріплені договором. Є Правила внутрішнього трудового розпорядку, з якими працівники МДОУ знайомляться під розпис. Посадові інструкції складені на всі категорії працівників. З посадовими інструкціями працівники ознайомлені. Номенклатура справ МДОУ затверджена наказом керівника. p> У ході перевірки були проаналізовані накази з основної діяльності МДОУ, за особистим складом. Книги прошнурована, пронумерована і скріплені печаткою та підписом завідуючої, що відповідає вимогам діловодства. Накази видаються в Відповідно до рекомендацій, всі накази підписані завідуючою МДОУ і мають юридичну силу, з вмістом наказів працівники знайомляться під розпис.
У МДОУ ведеться облік вхідної та вихідної документації. У процесі перевірки проаналізовано особисті справи та порядок ведення трудових книжок працівників МДОУ. Встановлено, що особисті справи заведені на всіх педагогічних працівників, ведуться акуратно, містять всі рекомендовані документи (документ про освіту, трудова книжка, заяву про прийом на роботу, автобіографія, документ, що підтверджує одержання кваліфікації, документ про присвоєння кваліфікаційної категорії).
Договору між МДОУ та батьками вихованців розроблені та укладені відповідно з урахуванням вимог, зазначених у Типовому положенні про дошкільну освітньому установі № 666 від 12.09.2008 р. ДОП здійснює координацію у вихованні і навчанні дітей з їх батьками (іншими членами сім'ї). Батькам надається можливість бути присутнім у ДОП (на заняттях, зборах, педагогічних радах, святах, дозвіллєвих заходах), допомагати в організації та проведенні заходів, режимних моментів.
Функціонування дошкільного закладу здійснюється на основі:
1. Систематичного планування (річний план, календарні плани старшого вихователя і фахівців). Аналіз річних планів роботи ДОП дозволив простежити наступність у плануванні завдань. Виходячи із завдань річного планування будується методична робота ДОП, що знаходить відображення в протоколах педагогічних рад, в документах, що стосуються методичної діяльності (консультації, семінари).
2. Вихователі і фахівці мають тематичні плани з навчання і виховання дітей, в яких відображена взаємозв'язок роботи педагогів.
Установа реалізує основну загальноосвітню програму дошкільної освіти В«СпільнотаВ» Крістен А.Хансен, Роксана К.Кауфман, Кейт Борк Уолш. p> Парціальні програми:
- В«Розвиток мовленняВ» О.С. Ушакова, Є.М. Струнина;
- В«...
